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△口O图形题一年级
Δ
口O
Δ口O按规律接着画5个?
答:
根据
图形
规律是一个三角形,一个正方形再一个圆形。所以三个一组,接着五个就是Δ口OΔ口
△口o
代表几?
答:
一年级
上册数学
题目
:
△口O
代表三个数 假设△口O代表三个数,我们可以用这些数进行一些数学运算和比较。下面是一些例子:1、比较大小:如果我们有两个△口O,比如△口O1和△口O2,我们可以比较它们的大小。如果△口O1大于△口O2,我们可以写成△口O1>△口O2。如果△口O1小于△口O2,我们可以...
今天同学转了一道
一年级
数学看图题,有的说等于9,有的说等于7,有的说等...
答:
◆我们可以想象,
一年级
的学生在数学中只会自然数的加减法.由此寻找突破口.解:在此"□,Δ,
O
"分别代表一些自然数,
图1
与图2中都是正方形和圆,而结果却分别为3和1,则一定会有加减法.不难想象,减法应该是图2.□+O=3;O-□=1.可求得:"O"表示2,则"□"表示1.由前两图可以明白,当圆在内部时...
一年级
数学)○+□=13,□+
△
=12,○+△=11.○=(),□=(),△=(),这样的题...
答:
2 X(○+□+△)=○+□+□+△+○+△=13+12+11=36 所以 ○+□+△=16 这样就可以算出每个
图形
代表的数了。规律一般都是加总后然后再相减去求的。有不明白可以继续追问
下面三个算式中,
口△
〇各代表一个什么数?
答:
本题考查了加减法的应用;因为口+○+
△
=6 口+○=3所以△=6-3=3。因为○+△=5所以○=5-3=2。因为口+○=3 所以口=3-2=1 答:口,△,○分别代表1 ,2,3.
一年级
智慧乐园的数学题□+○=10,
△
+△+△=6,△+○+○=8,那么□等于...
答:
分析问题:根据▲+▲+▲=6可以推算,▲=2 根据▲=2这一已证条件,我们可以由▲+⚪+⚪=8推出⚪+⚪=8-2=6,⚪=3.根据⚪=3这一已证条件,我们可以由□+⚪推出□=10-3=7 所以,
△
=2,⚪=3,□=7.如果帮助到了您,请采纳我的回答。
小学
一年级
的数学
题目
(求解答案)
答:
我觉得是3 口=1
O
=2
△
=5
图形
无接触是相加,有接触相减。按287772656的说法,答案应该是3咯。同意287772656,我是小学五年级的,我
一年级
的时候就没有见过这种
题目
,现在也没有!唉,不是你智商问题,也不是思维僵化,这题出了根本不是给一年级算的呀!
小学
一年级
数学问题 画一画
△
○△○○△○○○△...
答:
不会吧,
一年级
小孩纸都会用百度了?规律是这样的:一个三角一个圆,一个三角两个圆,一个三角三个圆,一个三角四个圆···所以每个空理应填一个圆。每条线上一个圈
求解答
一年级
数学题○
△
-○=73
答:
这道题可以按照下面思路求出,因为等号右边十位数是7,所以左边两个数一定是8或者9,因为9 减去一个数不会是七十多的数字,所以圆圈代表的数字是8,那么8+73=81,所以三角代表的数字是1,这个式子也就是81-8=73。
一年级
数学 表格中
图形
各代表几 第一题+ 1
△
7 长方形 第二题2 3...
答:
□=9 ◇=7 ○=6 +
1
3 7 5 2 3 5 9 7 3 4 6 10 8 观察到左上角有一个加号 这是一个类似表格的形式 里面的数等于最上面的数加上最左边的数 如已知的第二行的3等于1+2 第三行的4等于1+3 所以可以得到5=
△
+2 所以△=3。那么○=△+3,所以○=6.其他符号可以类似的推之。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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