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《再塑生命的人》
初一上学期语文第七课
《再塑生命的人》
答:
《再塑生命的人》
原文 老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。这是1887年3 月3 日,当时我才6 岁零9 个月。回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感叹万分。 那天下午,我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子,猜想一定有什么不寻常的事要发生。因此...
再塑生命的人
课文
答:
再塑生命的人
老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。这是1887年 3 月3 日,当时我才6 岁零9 个月。回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感 叹万分。那天下午,我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子,猜 想一定有什么不寻常的事要发生。因此,我...
再塑生命的人
文学常识
答:
仅供参考 《我的老师》和
《再塑生命的人》
表现了在老师的帮助下,主人公的世界不再孤独与单调。《我的老师》中表现了蔡老师让年幼的作者看到了一个不同的世界,带领他认识了世界的丰富,她不仅开启了文学的殿堂,并且通过帮助他面对“小反对派”们的攻击让他感受到了世界的温暖。在老师的帮助,作者...
《再塑生命的人》
选自哪里?
答:
《再塑生命的人》
选自《假如给我三天光明》。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权利和等的社会活动。1964年获总统自由勋章。“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命是指:(1)“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个...
再塑生命的人
节选自
答:
《再塑生命的人》
节选自《假如给我三天光明》。海伦·凯勒说过:“假如给我三天光明,我首先要长久地凝视我的老师———安妮·莎莉文。”安妮·莎莉文开启了海伦·凯勒的智慧,也陪伴着她走过了生命的大半旅程。节选部分讲述的是安妮·莎莉文刚刚走进海伦凯勒生活时的故事。文章开篇明义:“老师安妮·莎莉文...
《再塑生命的人》
中为作者“再塑生命”的人是谁“再塑生命”在文中的...
答:
(2)是莎莉文老师让“我”又回到自然,理解自然。(3)莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”。正如作者自己所言:“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。”从这个意义上说,莎莉文老师是“
再塑生命的人
”,用中国通俗的话说,就是“再生父母”。“再塑生命”一词表达了作者对...
再塑生命的人
选自什么啊?
答:
《再塑生命的人》
节选自《假如给我三天光明》。海伦·凯勒说过:“假如给我三天光明,我首先要长久地凝视我的老师———安妮·莎莉文。”安妮·莎莉文开启了海伦·凯勒的智慧,也陪伴着她走过了生命的大半旅程。节选部分讲述的是安妮·莎莉文刚刚走进海伦凯勒生活时的故事。文章开篇明义:“老师安妮·莎莉文...
再塑生命的人
作者是谁 代表作有哪些
答:
再塑生命的人》
选自( 《假如给我三天光明》),作者(海伦·凯勒 )代表作:《我的一生
》《
我的天地》《石墙之歌》《冲出黑暗》《我的后半生》《老师:安妮·沙利文·梅西》《假如给我三天光明
》》
《乐观》《我的老师》《我的生活》《我的信仰》《水云局》《我黑暗中的光明》《奇迹缔造者》
《再塑生命的人》
作者是谁?
答:
《再塑生命的人》
的写作背景:选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒(1880-1968),美国女作家,自幼因病成为集聋、哑、盲于一身的人,但她身残志坚、自强不息克服了生活上的种种困难并且以优秀的成绩考上名牌大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权利和等的社会活动。主...
为什么海伦凯勒称莎莉文老师 “在
塑生命
”
的人
答:
《再塑生命的人》
节选自《假如给我三天光明》。海伦·凯勒说过:“假如给我三天光明,我首先要长久地凝视我的老师———安妮·莎莉文。”安妮·莎莉文开启了海伦·凯勒的智慧,也陪伴着她走过了生命的大半旅程。节选部分讲述的是安妮·莎莉文刚刚走进海伦凯勒生活时的故事。文章开篇明义:“老师安妮·莎莉文...
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