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《指南》中游戏的重要性
请结合
游戏的
特点和贯彻实施
《指南》
的要求,论述游戏为什么是促进幼儿学 ...
答:
(1)游戏是快乐的,在游戏过程中,幼儿能够获得愉悦的情绪情感,发泄不良情绪,促进幼儿心理谜康发展
。(2)游戏是自愿自主的,在游戏过程中,幼儿是自主操作,尊重了幼儿的主体性原则,
有利于保证幼儿的学习兴趣与需要
。正如贯彻《指南》的意见中指出:“要充分尊重和保护幼儿的好竒心和学习兴趣。”(3...
《指南》中游戏的重要性
答:
《指南》中指出游戏是幼儿园的基本活动,是促进幼儿学习与发展的重要途径
,处于游戏状态下的幼儿最具有积极性和主动性,表现出更高级的智力技能,会全面调动各方面智能参与活动,将游戏和教学结合起来,能促进幼儿的思维发展。因此《指南》中游戏的重要性为能促进幼儿思维发展。
3-6岁儿童学习发展
指南游戏
为什么有这么大的作用
答:
可见游戏在幼儿的生活中重要作用
。在我国《幼儿园教育指导纲要》中也指出:幼儿园要“以游戏为基本活动”要“寓教育于各项活动之中”。幼儿园教育也应力求达到《幼儿园教育指导纲要》的要求。游戏,是幼儿最喜欢的活动,它是汇集自由性、趣味性、假想性和创造性于一体。经过了许多教育者的探索,得到一个共识:“游戏是...
如何理解《3—6岁儿童学习与发展
指南》中的游戏
活动
答:
(1)游戏是适合幼儿发展水平的学习方式,是幼儿主要的学习方式之一
。(2)在游戏中,幼儿可获得各种物质文化和社会文化经验,而且这些经验是幼儿生活的智慧,
可让幼儿学会生存、生活和学习
。(3)游戏过程,是幼儿经验的主体性建构过程,在这个过程中,不仅使外部的、物质的东西向内部、观念的东西转化,...
通过活动区
游戏
来实施
《指南》
答:
(一)游戏对实施
《指南》
的重要意义 1.游戏是学前教育的专业特殊性所在。 幼儿园要“以游戏为基本活动”,这是我国学前教育改革中的一个重要命题,也是我国幼儿园课程改革的重要指导思想,目的在于幼儿园教育的“去小学化”和“去学科化”。对幼儿来说,
游戏的重要性
在于他们的年龄特点,其发展规律和学习特点决定了他们的...
如何通过活动区
游戏
来试试实施
《指南》
问题
答:
游戏是学前教育的专业特殊性所在。《指南》提示我们:
游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径
。以教师为主导的“教”作为出发点,则会孤立地在《指南》所列目标下面的各年龄典型表现中,寻找“上课”的依据,试图直接训练来达成目标;而把幼儿自主的“学”作为出发点,则会从《指南》中的目标、年龄典型、...
指南中中
提到过
游戏
吗
答:
提到过,
游戏
是学前教育的专业特殊性所在。幼儿园要“以游戏为基本活动”,这是我国学前教育改革
中
的一个重要命题,也是我国幼儿园课程改革
的重要
指导思想,目的在于幼儿园教育的“去小学化”和“去学科化”。幼儿园是对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园可以解除家庭...
指南中
对中班幼儿的实践活动有何意义和目的
答:
意义和目的如下:1、意义,对幼儿的自主
游戏
活动进行有效的指导、充分发挥幼儿的积极性。2、目的,促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展。
幼儿教育
指南
:珍视
游戏
与生活的独特价值
答:
幼儿教育是一项重要的工作,需要我们尊重幼儿的自然成长节奏,珍视
游戏
与生活的独特价值。本文将从多个方面探讨幼儿教育
的重要性
和方法,帮助家长更好地了解幼儿教育。尊重幼儿的自然成长节奏幼儿教育需要尊重幼儿的自然成长节奏,珍视游戏与生活的独特价值。我们应该激发孩子的好奇心和学习兴趣,提供丰富的教育环境,合理规划...
幼儿园
游戏重要性
答:
游戏是幼儿极有意义的学习过程和学习方式,幼儿自己的生活是其学习的最重要的途径。以下是我整理的幼儿园
游戏重要性
,希望能够帮助到大家! 幼儿园游戏重要性 1 一、游戏与玩具 从幼小动物到人类都会用游戏来寻求快乐。 婴幼儿喜欢大人逗他笑,喜欢玩藏猫儿游戏,婴幼儿获得的每一种能力都受惠于多种多样的游戏,可以...
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