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七年级上册语文托物言志课文
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《 紫藤萝瀑布》 《陋室铭》 《 蝉》 《 贝壳》《爱莲说》等,希望能帮到你!
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白杨,紫藤萝瀑布》 《陋室铭》 《 蝉》 《 贝壳》《爱莲说》
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《夹竹桃》是如何
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的?
答:
通过描写夹竹桃寄托、传达作者的思念家乡的感情。
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按总—分—总的顺序,形象细致地描述了夹竹桃常开不败的特点和它特有的欣赏价值,以清新淡雅、朴实自然的风格将人带入美的境界。通过对夹竹桃的描写,表达了对默默无闻、兢兢业业的品格的赞美,也寄寓了作者的趣味和追求。
紫藤萝瀑布 说课稿
答:
《紫藤萝瀑布》是九义课标教材人教版
七年级上册
第一单元第四课。本单元选文丰富多样,其主题均是表现作者对于人生的憧憬、体验和思考。著名女作家宗璞于1982年所作的散文《紫藤萝瀑布》,写的是作者重见紫藤萝盛开而引发的对生命的感慨。文章精美的景物描写,简洁精练的文字表达,婉曲有致的感情流露,积极含蓄的主题追求...
初中
七年级语文
《一棵小桃树》备课教案
答:
初中
七年级语文
《一棵小桃树》备课教案二 教学目标: 1.自读
课文
,了解主要内容,梳理小桃树的生长过程。 2.勾画描写小桃树的语句,作者的情感变化。 3.进一步体会
托物言志
的写法,理解作者寄托在小桃树上的“志”。 教学重点: 1.品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃树的独特感情。 2.比较小桃树的成长和“我”的人...
荷叶母亲这篇文章主要写了什么内容
答:
《荷叶·母亲》是一篇借景抒情,
托
荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱,抒发了子女对母亲的爱。本文作者是中国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家——冰心。《荷叶母亲》出自人教课标版初中
语文七年级上册
第二单元第7课《...
雨的四季是什么散文
答:
直接抒情,不但失之露骨,而且予人无端说愁的空洞之感。真正的抒情高手往往寓情于叙事、写景、状物之中,才显得自然。《雨的四季》是部编版
语文
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七年级上册
的一篇自读
课文
。《雨的四季》是一篇优美的写景抒情散文,文章展现雨在春夏秋冬不同季节中的不同形象和特点,写四季的雨景和人的感受,表达...
初中
语文
爱莲说教案【三篇】
答:
1.掌握积累文言词句,理解
课文
内容。 2.探究莲的形象和高洁品质。 【教学难点】 学习文章
托物言志
和衬托的写法,体会作者情感。 【教学方法】 教法:点拨法朗读指导法 学法:朗读法质疑讨论法合作探究法 【芙蓉出水--引莲】 由历代文人赞颂花的诗句导入,引出本文的莲花,迅速将学生带入情境。 (设计意图:良好的课堂导...
下面这首小诗《圆规》,跟
课文
一样采用了
托物言志
的写法
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