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七年级下册数学相交线教案
《
相交线
》初中
数学
说课稿
答:
《
相交线
》初中
数学
说课稿1 开场白: 尊敬的各位考官,上午好,我是面试初中数学的6考生,今天我说课的题目是《相交线》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这六个方面进行说课。 一、说教材 《相交线》是人教版
七年级下册
第五章第一节的教学内容,本节课主要由生活中常见的剪...
七年级数学下册
第五章
相交线
与平行
线教案
(新版)新人教版
答:
第五章
相交线
与平行线5.1 相交线5.1.1 相交线1.在具体情境中了解邻补角、对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角.2.理解对顶角相等,并能运用它解决一些问题.重点邻补角、对顶角的概念,对顶角的性质与应用.难点理解对顶角相等的性质的探索.一、创设情境,引入新课引导语:我们...
七年级下册数学
第五章
相交线
的认识及邻补角对顶角的性质
视频时间 05:04
七年级数学下册教学设计
答:
1.平行线概念:在同一平面内,不
相交
的两条直线叫做平行线.直线a与b平行,记作a∥b. (画出图形) 2.同一平面内两条直线的位置关系有两种:(1)相交;(2)平行. 3.对平行线概念的理解: 两个关键:一是“在同一个平面内”(举例说明);二是“不相交”. 一个前提:对两条直线而言. 4.平行线的画法 平行线的画...
数学七年级下册相交线
问题,要解题过程(分析)
答:
解:1.(1)当EF穿过∠AOB。因为∠AOE=50°,所以∠BOE=40° 因为EF是 直线 ,所以∠BOE+∠BOF=180° 所以∠BOF=180°-∠BOE=180°-40°=140° (2)当EF不穿过∠AOB。因为∠AOE=50°,∠AOB=90°,所以∠BOF=180°-50°-90°=40° 2.设 临补角 中得较小角为a,因为 邻补角 之...
这张试卷是一张
七年级下册数学
的《平行线与
相交线
》复习题导学案,该怎...
答:
1.主讲法 。这种方法可以分为两种情况。一种是某个同学在某一学科有专长,或对某个问题理解较深透,就可以采取主讲法,由他来主讲,以使大家都能从中得到启示。还有一种方法是每个人都可以利用主讲的机会来复述识记材料,或阐述自己的观点,根据讲述的情况,进行自我判断和自我反馈,同时也听取别人的...
同步辅导-
七年级数学
-
相交线
与平行线-平行线的性质-随堂练习
视频时间 02:54
七年级下册数学
知识点苏科版
答:
1、在同一平面内,两条直线的位置关系有 两 种:
相交
和 平行 , 垂直 是相交的一种特殊情况。 2、在同一平面内,不相交的两条直线叫 平行线 。如果两条直线只有 一个 公共点,称这两条直线相交;如果两条直线 没有 公共点,称这两条直线平行。 3、两条直线相交所构成的四个角中,有 公共顶点 且有 一条...
新人教版
七年级下册数学
课件
答:
新人教版
七年级下册数学
课件:
相交线
[教学目标]1.通过动手、操作、推断、交流等活动,进一步发展空间观念,培养识图能力,推理能力和有条理表达能力 2.在具体情境中了解邻补角、对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对顶角相等,并能运用它解决一些简单问题 [教学重点与难点]重点:邻...
七年级下册
《探索两条直线平行的条件》说课稿
答:
七年级下册
《探索两条直线平行的条件》说课稿1 一、说教材分析 《探索两条直线平行的条件》是北师大版七年级下册第二章第二节第一课时,学生在直观认识了角,平行线与垂直,积累了初步的
数学
活动经验的基础上,本节将进一步探索平行线的有关事实,教材通过设置观察,操作,总结等探索活动过程,探索判断的条件,在直观认识...
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