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三年级课文北国有什么
对
《北国秋叶》
的欣赏 内容是作者简介及写作背景和全文分析
答:
著有长篇小说《太平军上校哈俐》、《巨子的诞生》,散文集《花街》(园林)、《留恋果》【北国秋叶】
,长篇报告文学《企业之军》,中篇小说《等待起飞》、《天姿国色》、《大痴》等。 其中《北国秋叶》被选入初中一年级上学期同步阅读课本. 同时《父父子子》的创作也觉醒了一代人。写作背景:作者看到...
春脖子短
是哪篇
课文
答:
“春脖子短”出自林斤澜的《北国的春风》
。课文原文:北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。作者简介 本文作者林斤澜,1950年发表第一个剧本,其主要剧作结集为《布谷》于1957年出版。此后转为写小说、散文。第一部小说集《春雷》于1958年出版...
阅读
课文
选段,完成下面问题。
北国
的槐树,也是一种能使人联想起秋来的...
答:
1.流露了作者眷恋故都之秋自然风物的真情。2.描写故都之秋清、静的景色,并笼罩着淡淡的“悲凉”之情。突出了故都之秋清、静、悲凉的特点。
3
.采用反衬手法,用南国秋天的蝉鸣反衬
北国
秋蝉啼唱的特点。“像家家户户都养在家里的家虫”表现了作者对故都之秋的亲切向往、眷恋之情。(意对即可)
郁达夫
《故都的秋》
的全文及解析
答:
南国之秋,当然也是有它的特异的地方的,
比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等
,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个...
北国的春风
作业本中的答案
答:
有时三点两点雨,到处十枝五枝花
唐 李山甫《寒食二首》城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花
。 宋· 辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 唐· 韩愈《早春呈水部张十八员外》好雨知时节,当春乃发生。 唐 杜甫《春夜喜雨》草树知春不久归,百般红紫斗芳菲 唐 韩愈《晚春》人面...
北国的春风
的教学方案
答:
今天我们来学习当代作家林斤澜所写的《
北国的春风
》,看一看南国的春风和北国的春风有哪些不同!作者为什么要独出心裁的称颂给人带来诸多不便,遮天蔽日,飞沙走石,人们对他全无半点好感的北京春天的风沙。二、朗读课文,圈划生字词褒贬bāo飘拂fǘ 塞外sài 冰碴chá 耗子hào 乍暖zhà三、研读课文本文...
看了《
北国的春风
》这篇
课文
,对北国的春风
有什么
值得作者怀念的?_百度...
答:
因为
北国
的春天送走了坚冰霜雪,伴随作者经历了艰苦的岁月,所以值得怀念。
课文
故都的秋里作者笔下的
北国
之秋的特点
答:
黄酒之与白干’比喻南国之秋秋味平淡,
北国
之秋秋味浓烈;‘稀饭之与馍馍’,北国之秋秋味厚实;‘鲈鱼之与大蟹,北国之秋秋味刚强;‘黄犬之与骆驼,北国之秋范围广大.骆驼”之喻形象地渲染出北国之秋豪放而不矜持
中国的南国有哪几个省?
北国
呢
答:
江苏、安徽、江西、湖北、湖南、云南、贵州、四川、重庆、广西、广东、福建、浙江、上海、台湾、海南、香港和澳门。
北国
即北方,包括华北、西北、东北的三北地区和青藏地区,具体省份包括:山东、山西、陕西、河北、河南、甘肃、宁夏、青海、西藏、新疆、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、北京、天津。
故都的秋试讲稿
答:
今天就让我们一起跟随郁达夫,
走进《故都的秋》
,去欣赏北国秋的姿态,去品味古都秋的韵味。(板书:郁达夫)请同学们看大屏幕,这就是我们这一节课要达到的学习目标,请这位同学为大家读一读。二、了解作者及写作背景。好,请坐。接下来,请同学们观看微课,看看郁达夫的生平和课文的写作背景。三、初...
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