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两个叠字形容小河
弯弯的月儿小小的船
这样的叠词有那些
答:
圆圆的脸蛋,胖胖的小手
,红红的苹果,弯弯的眉毛,绿绿的草地,高高的白杨树,细细的竹叶,闪闪的星星,蓝蓝的天空,红红的脸蛋,红红的太阳,弯弯的小路,弯弯的小河,高高的楼房。叠字在诗词创作中独具魅力,其特殊功能主要表现在如下几个方面。一是形象性。诗中叠字运用得恰到好处,可使所描绘的自然...
“
小河
哗哗地流着”怎样运用拟人修辞手法
答:
第一种叫做摹拟,是分类中的摹声。吉哗哗这
两个
字是模拟水的声音的。第二种叫做
叠字
。即一个字地重复使用,就叫叠字。典型例句是李清照的词:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……
童年的泥巴中白亮亮
怎么读
答:
白亮亮,读音:bái liàng liàng 名词解释:
形容
白而发亮。组句:八月十五的月亮把大地照得白亮亮的。反义词:黑漆漆 叠词构成的词语有以下几种形式:AABB型、AABC型、ABB型、ABAC型、ABCA、ABCB等.此处“白亮亮”是,ABB形式。叠词的作用 一是形象性。
叠字
运用得恰到好处,可使所描绘的自然景色或人...
初一语文小溪流的歌中表现小溪流、
小河
、大江、海洋特点的语句_百度知 ...
答:
乌鸦的恐吓(hè)没吓(xià)倒小河
,“小河没忘记自己原来是小溪流”这一句给出了原因,小河知道自己的力量在不断增加,就是自己不停地奔流的结果.“小河高高兴兴地做了一切他该做的工作”明确地给出了又一个答案,就是要为大家服务,实现自己的价值.注意“低声吟唱”、“洪亮而低沉的胸音”和开始形容小溪流、...
小河
里游着许多小鸭子仿写
答:
警策,示现,双关,
重言
,重叠,指代,用典,引用,移用,谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉,婉曲,通感(移觉、移就),跳脱,转文,舛互。(共计63种)包含成分 比喻 1、定义[1]比喻,即
表示
两种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。
2
、结构 比喻一般由三个...
现代诗《我是
小河
》
答:
此外,还多用
叠字
(如软软荡荡粼粼等)和重复(如第一节的
两个
无心,第五节的两个彩霞等)以酿就一种缱绻的情味。在诗的形式上,它自由而又有所敛束。整个看来,它运用对偶修辞格,格式较为规整,但表达自然、优雅,调子舒缓柔曼而热烈明丽,音律极活泼,因而显得舒卷自如,别具一种浓烈的韵味。(...
用顶针手法写作文
答:
2. 运用顶针的手法写句子 顶真,又叫顶针、联珠、链式结构等。顶真法是将前一句或前一节奏的尾字,作为后一句或后一节奏的首字,使
两个
音节或句子首尾相连,前后承接,产生上递下接的效果,好像串珠子似的一种制联方法。用顶真法创制的联语,要做到语句递接紧凑、生动明快方为佳联。顶真与
叠字
形式相仿但本质却不同,...
小学毕业质量检测语文试卷 9月2日 您的学生露露 及答案
答:
(
2
分) A处应填___ B处应填___ 15.“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落,将其放回原处,应放在___段与___段之间。 (1分) 16.这篇散文是围绕对___的
描写
来抒发感情的。(1分) 17.文中写了不同时期的紫藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对...
四上语文日积月累是哪些
答:
2
.按景物
描写
的又一种读法:山山水水处处,明明秀秀 晴晴雨雨时时,好好奇奇 3.用跳字简化读法:山水处明秀 晴雨时好奇 4.将
叠字
拆开重组法:山水处处,山水明明秀秀 晴雨时时,睛雨好好奇奇(或)山水处处明秀,山明水秀晴雨时时好奇,睛好雨奇) 小学生写好写景类 作文 的 方法 一、学习抓景物特点的几种方法。 同...
怎样写儿童诗
答:
4、《春天来了》:屋檐的流水,/滴答,滴答,/解冻的
小河
,/哗啦,哗啦,/水塘的小鸭,/呷呷,呷呷,/南来的大雁,/哏儿嘎,哏儿嘎,/他们都在说:/“春天来啦!作者在这首诗里使用了大量的象声词和双声
叠字
,把声音的美感与情感巧妙结合,来抒发作者的强烈的喜爱春天的感情。
1
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涓嬩竴椤
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