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中小学一级教师职称评定考试试题
教师职称评审考试试题
含答案教师职称考试模拟试题及含答案
答:
其次,
教师
在备课及进行教学设计时,要"详略得当"、所谓"详"一是在教学目标和内容的设计上,尽可能地将"三维目标"和有关内容加以整合,而不能仅有"知识点";二是尽量考虑周到,预先设想可能出现的情况及多样化的对策、所谓"略"是指教案不要太详尽,宁可"粗一点",给现实的,活生生的教学留下一定的时空,最终在教学中...
教师职称考试试题
答:
第二,建立民主科学的教学管理机制,使广大广大
教师
学生有一种法定的形式和正常的渠道参与学校的管理工作,让广大教师和学生真正成为学校的主人。第三,建立旨在促进教师专业成长的考评制度,在考评内容和标准上,体现新课程的精神,反映教师创造性劳动的性质和角色转换的要求以及教学改革的方向,在考评的组织实施上,杜绝一切形式...
2011菏泽
教师职称评定
基本素养
考试题
和答案
答:
42、(西周)代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平,西周形成了完备的教育制度体系,在这个体系中分为(国学)和(张学教育) 43、希腊6世纪形成了著名的(雅典)(斯巴达)教育体系 44、从雅典教育的课程内容看,他们非常重视体育、智育、和美育,史称"和谐"发展的教育"称他们开设的主要学科一一(文法、修辞、辨证法、几何、...
紧急求助:请问谁有"2007年武汉市
小学
语文
教师职称
晋升专业
考试试题
...
答:
第一部分基础知识(60%) 一、单项选择题(每题2分,共20分)。 1、下列汉字按音序排列正确的一项是() ①昙②藐③歼④肴⑤敷⑥懦 A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤ C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥② 2、下面拼音下写出的词语有误的一项是() A、bēi gōng shéyǐng B、shéng qíng bìng mào 背...
2011年江西省
中小学教师
招聘
考试试题
答:
1
.简述素质教育基本内涵2.简述德育过程的规律3.如何在教学中促进迁移?三、论述题(每题8分,共16分)1.班集体的教育作用有哪些?请联系实际实际论述班主任如何组织和培养办集体。2.联系实际论述怎样有效地培养与激发
中小学
生的学习动机?四、案例分析题(每题4分,共12分)下面是两位年轻
教师
关于教学的对话,请根据材料...
中教
一级教师职称考试考
什么?
答:
(二)大学本科毕业5年以上,取得中学二级教师、
小学一级教师
专业技术资格,受聘中学二级教师、小学一级教师专业技术职务4年以上。(三)在高中任教,1993年底以前大学专科毕业且现在己取得大学本科学历,取得中学二级教师专业技术资格后,受聘中学二级教师专业技术职务4年以上。在初中、小学任教,大学专科毕业7年...
小学一级教师评审
条件是什么?
答:
教师职称
级别设置有正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应,一级教师相当于中级职称,中级职称在各行各业中的评审难度都不算大,
一级教师评审
难度在教师职称中也是难度适中的级别,教师朋友大可不必太过担心,不论是年限还是教学成果要求都不...
教师评
小
一职称
条件?
答:
⑴ 中小学教师有哪些
职称评职称
要什么条件
中小学教师职称
设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、
一级教师
、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。 1、正高级教师: 具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指...
中教
一级教师职称考试考
什么?
答:
(四)积极参加学校组织的教育教学活动;指导青年
教师
的教育教学工作;组织学生课外活动和社会实践。一、
评审
中学
一级
、
小学
高级专业技术资格,任现职期间,须具备以下条件之一:(一)积极参加各级教研部门组织的教研活动,教研文章在县级以上教研部门组织的教研活动中进行书面交流1次并获得好评;或乡镇级以下学校...
中小学教师职称
等级划分是怎样的?
答:
教师职称
13个等级分别为:正高级、高级、一级、二级和三级,其中正高级分4个小级别对应(4到1)级,高级职称对应(7到5)级,
一级教师
对应(10到8)级、二级教师对应(11、12)级、三级教师对应(13)级,共13个等级。一、简介:教师职称是指依据教师在学术、教学、科研等方面的表现和成绩,经过...
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