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中班美妙的脸反思
中班
美术《有趣
的脸
》教案
答:
中班
美术《有趣
的脸
》教案 篇1 活动背景: 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容,它是以美术品为对象的特殊的审美经验活动,是一种由客观对象的审美属性引起的,包括感知、想象、情感、思维等心理功能在审美对象刺激下交织活动而形成的心理状态。它和美术创作活动(包括绘画教育、手工教育)一起组成学前儿童美术教育的完...
幼儿园
中班
美术教案《脸》
答:
幼儿园
中班
美术教案《脸》1 活动目标 1、欣赏漫画作品,感受人物脸型、五官的夸张变形。2、尝试用夸张、变形的手法,对人物面部进行大胆想象和创作。3、感受夸张和变形的乐趣,开拓思路,大胆表现自己的想法。4、培养幼儿初步的创造能力。5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备...
幼儿园
中班
教案《方脸和圆脸》含
反思
答:
方脸和圆脸课后
反思
:小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征,容易形成定势。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象。所以我们教师在教育内容的选择上,既要贴近幼儿的生活,这不仅使幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。
中班
活动《我
的脸上
有什么》教案与
反思
答:
活动过程 开始环节:小朋友们好,看看老师手里拿的是什么啊!通过幼儿的回答,让幼儿拿镜子照照自己的脸,看看自己
的脸上
有什么。基本环节:幼儿自己看清了自己的脸上有什么,分别是:“眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,眉毛。教师与幼儿练习五官的正确的发音。游戏“教师与幼儿玩触摸游戏,教师说幼儿听指令。例如...
小班主题有趣
的脸
教案及
反思
答:
活动
反思
:活动刚开始,我出示了川剧变脸的视频,幼儿观察到了视频中人物面部的不同变化,为活动打下了基础。在与同伴玩变脸游戏的基础上,仔细观察并描述同伴的面部变化特点。尝试用夸张、变心的手法,创造面部的五官及轮廓。能根据要求与同伴玩变脸游戏,感受脸型、五官变化的乐趣。绘画效果较好。
幼儿园
中班
美术优秀教案《脸谱》
答:
活动
反思
:传统艺术是美术欣赏中十分重要的内容,我们可以用传统艺术鲜明、独特的作品风格来拓展幼儿创作思路,达到欣赏、表现美的目的。同时也能让幼儿进一步了解中华艺术宝库中的各种奇葩,懂得欣赏、热爱我们的民族艺术。幼儿园
中班
美术优秀教案《脸谱》2 活动目标:1、尝试用线条、色彩、对称的方法...
幼儿园
中班
语言教案小
脸蛋
活动
反思
答:
幼儿园教案:小
脸蛋
教师:屈老师 【活动设计】五官是我们人体重要的感觉器官,缺一不可。但幼儿对五官的了解并不多,部分幼儿平时不注意保护自己的五官,有些家长反应,幼儿在家里遥控器不离手,睡觉时遥控器放到枕头下边,有的已经戴上了眼镜。还有的幼儿卫生习惯不好,允手指、挖鼻子,一年级有一个...
大班美术京剧脸谱教案及
反思
答:
*在
脸上
可装饰上不同的花纹,涂色时先涂小的色块,最后刷上你喜欢的水彩颜色。 3、幼儿作画,师巡回指导。 *鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出与众不同的脸谱。 *帮助能力差的幼儿完成作品,体验成功的快乐! (五)展示交流幼儿作品。 教学
反思
: 在这个活动的设计中,我考虑到了不同层次的幼儿,但在活动过...
中班
活动教案及
反思
通用5篇
答:
中班
活动教案及
反思
篇1 活动目标: 1、在看看、想想、说说的过程中,理解诗歌的内容,感受诗歌的优美意境。 2、能结合生活经验大胆想像,培养幼儿的想像力及口语表达能力。 3、体验帮助别人的快乐。 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 5、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。 活动准备: 1、字卡:伞、捉迷藏、...
《会变
的脸
》幼儿园小班教案含
反思
答:
小结:我们人的脸可以有各种各样的表情,我们也可以从别人
的脸上
看出他是高兴还是难过,高兴时,我们也为他高兴;难过时我们就会关心、安慰他。同时,别人也会关心、帮助你!
反思
:课堂气氛的调动,以及提问引导方面有所欠缺,教学语调要符合幼儿教师的特征,多一些夸张的动作和表情。小百科:脸初指两颊上部...
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