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了解教师专业发展的要求
教师专业发展的要求
。
答:
教师专业发展的要求
(1)建立专业理想
教师的
专业理想是教师在对教育工作感受和理解的基础上所形成的,关于教育本质、目的、价值和生活等的理想和信念。它是教师在教育教学工作中的世界观和方法论,是教师专业行为的理性支点和自我的精神内核。(2)拓展专业知识 教师的专业知识是教师职业区别于其他职业的理论...
幼儿
教师专业发展的
基本
要求
答:
幼儿为本是幼儿
教师专业发展的
首要原则,它
要求教师
要尊重幼儿权益,以幼儿为主体,允分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿的身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教仃,保障幼儿快乐健康成长。师德为先幼儿教师专业发展实践应该坚持师德为先的原则,即教师要热爱学前教育事业,有职业理想.践行社会主义核心价值体系,...
教师的专业发展
需要什么?
答:
只有
教师
自我不断适应社会
发展的要求
,才能产生不断适应社会发展的教育,培养出适应社会发展的学生。教师要适应不断发展的社会就必须学习、学习、再学习,经常学习,终生学习。社会的内涵不断丰富,不断拓展。教师学习的内容也必须不断丰富,不断拓展。不但要学习所教学科的知识,而且要学习教育教学的技能和...
教师的专业发展
:五个方面的全方位提升
答:
本文将从这五个方面深入探讨
教师的专业发展
,帮助教师更好地提升自己的教学水平。专业知识教师需要深入理解所教科目的系统知识和教学理论,以提升教学质量。专业能力教师需要发展教学技巧、课堂管理能力、与学生沟通的能力等,以提高教学效果。专业理想教师的专业发展需要追求和理想,这是对教育事业的热情和执着。
教师专业
化
发展的要求
答:
1.形成专业道德,具有高尚的师德素养。这就
要求教师
具备如下品质:关爱学生,爱岗敬业,...2.拓展专业知识,具备广博而精深的知识素养。
教师的
专业知识是教师职业区别于其他职业的...3.提升专业能力,具备良好的教育教学能力素养。专业能力是
教师专业
素质最突出的外在表现,...4.构建专业人格,具备健康的心理素质...
教师
如何实现自身的
专业发展
答:
在新课程改革中,教师要学会系统思考、科学研究,从宏观视角动态把握课堂教学的进程,及时吸收学生的反馈信息,密切关注、深刻洞察学生德智体美等各方面的渐变,用系统的、
发展的
、鼓励的眼光支持和促进学生的健康成长。 1、要学会系统思考。新课程教学
要求教师
从整个教育系统着眼,对教学体系进行思考和改革。因而,教师要学会...
新课标对小学语文
教师专业
化
发展的
具体
要求
是什么?
答:
新课标对小学语文
教师专业
化
发展的
具体
要求
是:(1)知识要求:①学科知识:通识知识、专门知识等相关学科知识;②课程开发知识:语文基础课程、校本课程等;③教育基础知识:教育学、心理学、语文学科课程论与教学论。(2) 能力要求:①语文课程设计与开发能力;②信息技术与语文教学整合能力;③科学研究...
教师专业发展的要求
答:
(一)树立正确的专业意识 专业发展意识是
教师专业发展的
内在动力,专业发展意识意味着人不仅能把握自己与外部世界的联系,而且具有把自身的发展当做自己认识的对象和自觉实践的对象,并能构建自己的内部世界。只有达到这一水平,人才在完全意义上成为自己发展的主体。也就是说,教师首先要意识到对学生学业评价...
教师
职业的基本
要求
是什么
答:
为人师表是教师职业的内在要求。倡导为人师表就是
要求教师
言传身教,以身立教。为人师表对教师工作具有特别重要的意义。为人师表要求教师做到坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。6、终身学习 终身学习是
教师专业发展的
不竭动力。倡导终身学习就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展...
教师的
职业
要求
有哪些
答:
一、有高尚的职业道德和职业修养,严于律己、作风正派。1.有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会
发展的
关系。2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系...
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