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人教版一年级语文教学重难点
小学
一年级语文
有哪些
重难点
可以分享?
答:
1.识字认读:一年级的语文学习重点是掌握一定数量的常用汉字
,如“人、大、中、上、下、口、手、木”等。学生需要通过不断地练习和记忆,熟练掌握这些字的读音和写法。2.
拼音学习
:拼音是汉语拼音方案的简称,是帮助学生掌握汉字发音的一种工具。一年级的学生需要学会声母、韵母和声调的基本知识,并能...
小学
一年级语文
的
重难点
是什么
答:
重点是学生读(识)拼音,写汉字;汉字的笔顺;开始学写一句话作文。
难点是分辨汉字前鼻音、后鼻音
。
人教版
小学
一年级语文
下册
教学重点
有哪些
答:
1、教学重点:引导学生通过看图、学词及联系生活实际来识字、写字.2、教学难点
:
引导学生积累有关春天的词语
,丰富自己的见闻与感受,培养学生的观察能力,激发其对春天的喜爱之情.[课时安排] 2 课时 [教学过程]第一课时 一、激发兴趣,导入新课 1、谈话导入:小朋友们,你们知道一年之中有几个季节吗?你...
一年级人教版语文
教案设计
答:
教学重难点: 重点:识字。 难点:分辨“八”和“入”,“九”和“几”等容易混淆的字
。 教学准备: ppt课件 、简笔画 、生字卡 教学设计: 一、创设情境引入 1、今天老师带了十个字娃娃,他们想和我们做朋友,瞧瞧,他们找谁呢?(师边发卡片边说:字娃娃选xx,因为他准备得最好;字娃娃找xx和xx,他们俩显得...
人教
大纲
版一年级
上册
语文
教案:小猫种鱼
答:
教学重点
、
难点
1
.继续学习观察图画的方法,看懂图意。 2.图文结合,理解课文内容,明白道理。 3.识字、写字。 4.背诵课文。 教具准备 :图片,田字格黑板,小黑板,音节卡片,生字、词语卡片。 教学时间 :三课时 教学设计 第一课时 一、教学目标 (一)继续学习看图方法,能看懂每一幅图的意思,并能把几幅图联系...
一年级语文
上教案
答:
人教版 一年级语文
上教案
教学重点
:学习生字、词语。
教学难点
:理解"暖和的衣裳"、"绿色的小伞",了解人和植物的关系。教学准备:1、可拼成本课合体字的偏旁、部件卡片,爷爷和小树的头饰。"棵、穿、伞"的猜字图。2、学唱歌曲《小松树》预设教学过程:一、激趣,揭题。1、看图猜想,激发兴趣:师...
小学
一年级语文
教案
答:
小学
一年级语文
教案篇2 一、
教学
要求 1、认识12个生字,会写5个生字。了解课文的表达方式。 2、在朗读课文的基础上展开一定的想象,背诵课文。 3、学会关心别人,关爱他人。 二、
重点难点
1、重点:掌握5个生字的音、形、义,朗读课文。 2、难点:展开想象,尝试按课文的句式说话、编诗句。 三、教学准备 CAI课件。
一年级
的
语文教学重点
是什么?
答:
(1)大数量的识字。
一年级
下册
教学
的
重点
是学习生字 400个,包括字的音、义、形三个元素,其
难点
是字形。(2)提高性的识字。一年级下册的识字教学是一种更规范性的识字。已有一年级上册的识字教学经历,一年级下册属于一种提高性的识字教学类型。(3)环境中的识字。一年级下册的识字教学提倡“大...
一年级
下册
语文
教案
人教版
精选范文
答:
一年级
下册
语文
教案
人教版
精选范文(五) 【教学目标】 1、认识“荷”、“珠”等12个生字,会写“是”、“朵”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 【
教学重难点
】 1、重点: 认识12个生字,会写6个字;正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2、难点:认识生字“蹲”;书写“我”、“美”。
人教版
小学
一年级
下册
语文
教案3篇
答:
【篇一】
人教版
小学
一年级
下册
语文
教案 《小猴子下山》 教学目标 通过本课文的教学让学生做到: (1)学会8个生字、词。 (2)能熟练朗读课文、理解句子。 (3)懂得做事情要有恒心、有始有终、而不应这山望着那山高。
教学重点
、
难点
重点:能读、写,并在适当的语言环境中运用8个生字、词。 难点:能概括小猴...
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