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从图中你知道了哪些数学信息
一幅地图的比例尺是,从中你获取
了哪些数学信息
?(至少写3个...
答:
从中你获取了以下数学信息:
1、这是一幅线段比例尺.2、线段比例尺改写成数值比例尺是1:10000.3、图上1厘米相当于实际距离100米.故答案为
:这是一幅线段比例尺;线段比例尺改写成数值比例尺是1:10000;图上1厘米相当于实际距离100米.
图中
有
哪些数学信息
答:
数学信息:1. 图形信息
。图中可能描绘了多种几何图形,如圆形、三角形、矩形等。
这些图形的数量、大小、位置关系
等都包含数学信息。2. 数值信息。如果图中标注了具体的数值,如
长度、宽度、高度、角度等
,这些数值也是重要的数学信息。它们可能涉及到基本的算术运算,如加法、减法、乘法或除法。3. 几何...
从图中知道哪些数学信息
怎么回答
答:
1、小熊射气球,每行有气球6个,一共有3行,它射中了4个气球
。2、小狗和小猴坐火车,一节车厢有6个座位,小狗一共有20只,小猴一共有16只。3、有48只兔子去坐船,大船有8个座位,小船比大船少2个座位。拓展知识:搜集信息的方法:1、观察法:主要包括两个方面:一是对人的行为的观察,二是对...
从图中你
得到
了哪些数学信息
答:
从图中你得到了哪些数学信息?相关内容如下:
1、小熊射气球,每行有气球6个,一共有3行,它射中了4个气球
;2、小狗和小猴坐火车,一节车厢有6个座位,小狗一共有20只,小猴一共有16只;3、有48只兔子去坐船,大船有8个座位,小船比大船少2个座位。小学看图答数学题的方法:仔细观察图形:首先...
(1)
从图中你
得到
了哪些数学信息
?(2)小狗和小猴一共能坐满几节
答:
(1)从图中你得到了哪些数学信息?(2)小狗和小猴一共能坐满几节 【复合应用题的含义】有两个或两个以上的基本数量关系组成的,用两步或两步以上运算解答的应用题,通常叫做复合应用题.【常用的数量关系】
收入-支出=结余
,收入-结余=支出,支出+结余=收入,单价×数量=总价,总价÷单价=数量 ,...
...上册五参观海洋馆你
从图中
可以得到
哪些数学信息
能提出哪些数学问题...
答:
关于数学三年级上册五参观海洋馆你
从图中
可以得到
哪些数学信息
能提出哪些数学问题如下:海洋馆里海豚和海狮共有324只,海狮的只数是海豚的3倍.海洋馆里有多少只海豚?今天有多少儿童游玩了海洋馆?拓展内容:知识与技能:探索并掌握两、三位数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确地计算;结合具体的情况,...
从图中你知道了哪些数学信息
二年级上
答:
亲,你好,
从图中
我
知道了
以下
数学信息
:①在远处的大树上有3组小鸟,每组小鸟有5只(只)②桥那边有6组骑车的小猴子,每组猴子有多少个
从图中你知道了哪些数学信息
?
答:
机械人45元,飞机32元,机器人比飞机多13元,两个加起来一共77元
一幅地图的比例尺是0 50 100 150千米.从中你获取
了哪些数学信息
...
答:
这是一幅线段比例尺。线段比例尺改写成数值比例尺是1:5000000。图上1厘米相当于实际距离50千米。
二年级数学下册练一练
图中
有
哪些数学信息
和同学伴说一说
答:
乘除法。
数学信息
的意思是指数学领域的信息的意思,也就是说这些信息都是和数学密切相关的,人们可以通过这样的信息来了解数学里边的内涵。这些信息也有可能是数学相关新闻或者是一些有趣的事情的信息,由此可以通过这些信息来了解一些数学数字以外,科学以外的信息。
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