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傅雷希望儿子成为什么样的人
傅雷希望儿子
能
成为
怎样的一个人?
答:
始终把道德与艺术放在第一位,先做人、后
成
“家”,超脱小我,独立思考,让
儿子
知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。也就是说,
傅雷
实际上是从每一件生活小事上,都试图对下一代灌输高尚情操应该是如何的一种观念,而且道德水准是放在第一位的.具体的,你可以去看看<...
《博雷家书两则》说说
傅雷希望儿子成为
怎样的一个人
答:
他希望儿子做一个坚强的人;希望儿子成为坚强,谦卑的人
;做一个坚强的人,无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的赤子之心
《傅雷家书》中,
傅雷希望
自己的
儿子成为什么样的人
?
答:
答案: 解析: 不一样。分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功时。
傅雷希望儿子成为坚强的人
,无论遭受了怎样的起伏跌宕,矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的赤子之心。
傅雷家书读后感中
傅雷希望
他
儿子成
怎么
样的
一个人?
答:
拥有赤子之心,胜不骄,败不馁
的人
甲文中
傅雷希望儿子成为
一个怎样
的人
甲文中,作者提到克里斯多夫的
答:
傅雷希望儿子成为一个 乐观、坚强,勇于正视错误的人
提到克里斯多夫是为了鼓励儿子像克里斯多夫一样坚强,乐观,宠辱不惊,能用客观的立场分析所面对的一切
傅雷的
教子之道他的为人处事是
什么样的
?
答:
傅雷对
儿子的
要求是“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家”,说明
傅雷的
教育是把做人放在第一位的,“人”是根本的道德素养,要求儿子宁静淡泊、真诚待人、认真做事。作为艺术家,要求儿子真诚地爱艺术,发扬艺术,提高艺术的品味鉴赏力;作为音乐家,要求儿子以开阔的胸襟拥抱不同风格的音乐;...
...从选文仲可以看出,
傅雷希望儿子成为
怎样的一个人
答:
贯穿全部家书的情意,是要
儿子
知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个面对困难不退缩,勇敢坚强,德艺俱备,人格卓越的艺术家。
《傅雷家书两则》中
傅雷希望儿子成为
怎样的一个人?
答:
做事谦虚,胜不娇,败不馁,人格卓越的艺术家
傅雷
家书中他想把
儿子
塑造成怎样的理想人物家庭教育的成功之处体现在...
答:
傅雷
家书中他想把
儿子
塑造成一个坚强
的人
。想把
孩子
培养成一个,待人谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲,要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个_艺具备,人格卓越的艺术家。
傅雷
怎样教导
儿子
如何做人,如何对待生活的
答:
要以国家的利益为重.在他眼里,爱新中国具有非常重要的地位.一有机会,
傅雷
就教诫
儿子
要爱国.3、独立思考.傅雷家训的独立思考有两层含义:第一,从做人方面而言,是谓对人生,不随波逐流;第二,和做人一样,从事艺术,从事学问都要独立思考(也指对待音乐艺术和其它学科),独立钻研.4、淡泊名利.不计较...
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