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列分式方程解应用题的一般步骤
一辆大客车和一辆小轿车同时从A地开出,沿同一条高速公路井往B地,大客...
答:
一、解答过程:解 设x小时两车相距50千米 即110x-90x=50 20x=50 x=2.5 二、
列分式方程解应用题的一般步骤
答:
;②按解整式
方程的步骤
(移项,合并同类项,系数化为1)求出未知数的值 ;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根).验根时把整式方程的根代入最简公分母,如果最简公分母等于0,这个根就是增根。否则这个根就是原
分式方程的
根。
列分式方程解应用题的
方法和
步骤
:(1)审清题意;(2)设未知数;(3)根据题...
答:
列分式方程解应用题的方法和步骤:
(1)审清题意;(2)设未知数;(3)根据题意找等量关系,列出分式方程;(4)解方程,并验根
(一要看此解是否使原方程有意义,二要看此解是否符合实际情况);(5)写出答案.故答案为:等量;验根.
初二下册数学
分式方程
如何立]
答:
列分式方程解应用题的一般步骤是:找等量关系-设-列-解-检验-答
。如:南宁到昆明西站的路程为828KM,一列普通列车和一列直达快车都从南宁开往昆明。直达快车的速度是普通快车速度的1.5倍,普通快车出发2H后,直达快车出发,结果比普通列车先到4H,求两次的速度。设普通车速度是x千米每小时则直达车是1....
列分式方程解应用题的一般步骤
答:
列分式方程解应用题的一般步骤
如下:1、理解问题,首先,需要仔细阅读和理解应用题的问题陈述。确定问题中的已知量和未知量,以及问题的关键条件。了解问题的背景和要求对于建模和解方程至关重要。2、建立方程,根据问题的要求,建立分式方程。这通常涉及将问题中的情况转化为数学表达式。在建立方程时,需要...
分式方程应用题
如何解?
答:
列分式方程解
实际问题:(1)
步骤
:审题—设未知数—
列方程
—
解方程
—检验—写出答案,检验时要注意从方程本身和实际问题两个方面进行检验。(2)
应用题
基本类型;a.行程问题:基本公式:路程=速度×时间 而行程问题中又分相遇问题、追及问题。b.数字问题 在数字问题中要掌握十进制数的表示法。c.工程...
如何正确的
列分式方程应用题
我要
列方程的步骤
要例题! 要详细!_百...
答:
1.
列分式方程解应用题
与列一元一次
方程解应用题的
方法与
步骤
基本相同,不同点是,解分式方程必须要验根.一方面要看原方程是否有增根,另一方面还要看解出的根是否符合题意.原方程的增根和不符合题意的根都应舍去.2.列分式方程解应用题,
一般
是求什么量,就设所求的量为未知数,这种设未知数的方法,叫做...
列分式方程解应用题的
技巧
答:
1、审清题意,找出相等关系和数量关系 2、根据所找的数量关系设出未知数 3、根据所找的相等关系和数量关系列出方程 4、解这个分式方程 5、对所
解的分式方程
进行检验(即是不是原
方程的解
)6、写出
分式方程的
解 至于怎样找等量关系式,我只能告诉你我的技巧,从问题出发,联系所给的条件,想出等量...
解
分式方程的步骤
答:
如果最简公分母等于0,这个根就是增根。否则这个根就是原分式方程的根。若解出的根是增根,则原方程无解。注意事项:(1)去分母时,不要漏乘常数项。(2)_根是分式方程去分母后化成的整式方程的根,但不是原分式方程的解。
列分式方程解应用题的一般步骤
是:审-设-找-列-解-检-答 ...
解
分式方程
(要带
步骤
)
答:
所以原方程无解!检验格式:把x=a 带入最简公分母,若x=a使最简公分母为0,则a是原方程的增根。若x=a使最简公分母不为零,则a是原方程的根。注意:可凭经验判断是否有解。若有解,带入所有分母计算:若无解,带入无解分母即可。应用题
列分式方程解应用题的一般步骤
是:审(找等量关系)-...
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