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初三历史差的补救措施
初中
历史差
怎么
补救
答:
1、建立兴趣:培养对历史的兴趣
,可以通过阅读有趣的历史故事、观看历史纪录片等方式来激发兴趣。2、
制定学习计划
:合理安排学习时间,制定具体的学习计划,按照时间表系统地学习历史知识。3、
多读多背
:加强对历史知识点的记忆,可以通过多读教材、背诵重点内容等方式来提高。4、
制作思维导图
:将历史知识...
历史差
怎么
补救
初中
答:
初中历史差可以从整理大事年表、上课专心听讲、多阅读课本培养兴趣等方法补救
。一、整理大事年表。对于历史差的孩子,可以其自己整理大事年表,把学习过的初中历史时间事件,按顺序一一整理出来,自己做的印象最深也最实用。也可以只整理重要事件,或者整理自己没记住的,这个初中历史整理不是一次性的,每一次...
初三历史差的补救措施
答:
初三历史差的补救措施如下:
第一、对历史的兴趣
。我们要学好历史这门课程,首先需要对历史有些兴趣。如果我们对语文有些兴趣,可以把自己所学的内容与历史联系起来,也是很有意思的。此外,我们还可以从日常生活中去发现一些趣味的历史,如衣服的起源,为什么我们现在的饮食会有面条,如此等等。其实,历史离...
跪求学好
历史的
方法!咱现在
初三
。历史总是总是记不住吖!!!都是临考前...
答:
二:学历史其实是不用死记硬背的,
只要带着心去看课本,认真多看几次课本,记清事件的背景、过程和意义,理清历史线索就可以了
。三:温故知新”与“温新知故”相结合。“温故知新”反映了学习过程不能一次性完成,认识过程必然循环往复,螺旋上升的规律,它告诫我们探求学问应该逐步消化,切忌囫囵吞枣...
初中
历史差
怎么
补救
答:
初中历史差的补救办法有课后及时复习巩固、整理重要事件、做好预习、合理分配时间、
建立兴趣
等。1、课后及时复习巩固 复习之前,先把教材系统认真地看一遍,包括课文的正文、注释、插图、大事年表等。注意前后朕系、中外联系,把同一时期的事件归纳在一起。这样做,大脑中会形成一个整块的历史轮廓,然后再做...
初三历史
月考分析及改进
措施
答:
对于
初三历史
月考,可以从以下几个方面进行分析及提出改进
措施
:1、考试成绩分析:对每位学生的考试成绩进行详细分析,包括总分、各部分内容的得分率、失分情况等。通过分析成绩,可以了解学生对知识的掌握程度,以及是否存在偏科现象。2、答题情况分析:对每位学生的答题情况进行分析,包括答题思路、答题时间...
初中
历史学
不好怎么办
答:
学习中如果我们能从现实问题入手,就找到了一个适当的切入点,就能在我们的脑海中激活相应的那段
历史
,获得更加深刻的印象和真切的感悟,感受到历史学习的兴趣与价值。那么如何找到好的突破口呢?一是利用纪念性活动。对一些重大历史事件或人物,经常会有周年性的纪念,届时电视、报纸等新闻媒体都会有大量...
初中
历史
如何提高?为什么我考试考不到90以上啊,我以前只考得到及格...
答:
一,每天有事没事就看看一个小时的历史书本,加深记忆 二,经常多做做一些历史书本上的重点难点 三,平时要是有不懂的问题就要问老师,不要顾及面子问题 四,答题尽量不要写一大堆废话,要开门见山,直接切入重点 五,多看看有关于
历史的
课外书,普及知识 六,细心,做完题尽量要多检查几遍,莫闲...
初三历史
成绩差如何逆袭
答:
对于初中的政治,可以把类似的热点话题总结到一起,比较他们的不同点,比较他们反映事实的差异。把政治和历史知识点用自己的方法归纳总结起来,有助于学习和掌握。
初三历史
学习方法 结构梳理法 此法如同用梳子梳理散乱的头发一般,就是将看似散乱的知识进行梳理,使其有一定的头绪。即抓住每个专题的历史...
马上读进
初三
了,
历史差
怎么办?
答:
由于提高知识素养对于学习成绩的提高有很大的帮助作用,我们也可以两者兼顾。就是在先保证提高成绩的同时,辅助性地提高知识素养。01 提高
历史
成绩的方法历史相对其它学科来说,其特点是记忆量较大,理解层次相对浅。中学阶段的历史考试几乎都是考查记忆内容,包括历史大题中的历史事件原因分析以及历史人物评价...
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