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初中英语语音课教案英文版
七年级下外研社
英语教案
答:
一、自主学习(教师寄语:Knowledgeispower.) 学习任务一:熟练读写本课6个单词. 1.个人自渎,记忆本课单词. 2.小组互相检查单词读写情况. 3.根据汉语写出下列
英语
单词并展示. 学习任务二:运用句型:What'shis/hername? His/Hernameis...进行自由交际. 1.小组合作,理解并熟读下列 短语 ,并写出汉语意思. mynane(...
初中英语
说课
教案
答:
初中英语
说课
教案
篇1 一、教材分析: 1、
教学
内容: 本单元是——( 下 ) Unit —。主要围绕""这一主题展开各种教学活动,并以这一主题引出___等语言功能。本单元旨在创造一个轻松,愉快的学习,交流环境,通过听,说,读,写来培养学生综合运用这些知识的能力。并让学生能在"做中学"(learning by doing),通过有限...
外研版七年级上册
英语教案
答:
Unit 1 There are fifty students in the class.Preparation 在黑板上写出单词Festival,要求学生回忆并说出已学过的节日名称,如:New Year, Christmas Day等,并板书。组织两人小组活动,内容是在节日时的对话。如下例:Happy New Year...Happy New Year...Do you...?Yes/No. We...两人小组活动...
七年级下册
英语教案
答:
(1)学习询问和谈论彼此的能力和特长。 (2)学习情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句,肯定与否定回答,以及一般疑问句的构成和用法。 三、教学策略
语音教学
让学生进行模仿操练;词汇教学采取情景介绍或演示对比的方式进行教学,让学生在情境中操练、理解含义,并学会运用;口语教学采取 pairwork 问答式的口语交际活...
初中英语
优秀
教案
范文
答:
教案
中对
教学
方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来。下面是我给大家整理的
初中英语
优秀教案范文,供大家参阅! 初中英语优秀教案范文篇1 ⅠTeaching Materials 1. Language Materials Words: spoil, as, screen Phrases: on the compu...
新人教版七年级下
英语
unit10
教案
答:
新人教版七年级下
英语
unit10
教案
范文 Unit 10 I’d like some noodles.Section A (1a-2d)一、
教学
目标:1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词:noodles, mutton, beef, cabbage, potato, special, would, would like, order, bowl, size, tofu 能掌握以下句型:① —What would ...
初中
七年级
英语
《What do you like?》
教学设计
答:
教学
内容分析 本单元的主要内容是谈论喜好和厌恶,围绕这一交际功能项目,通过动词like在一般现在时中的各种句型变化,特别是单数第三人称在否定句和疑问句中的变化及其肯定回答和否定回答很自然地向学生介绍了新的语法项目 ── 一般现在时态的用法.为了使学生达到熟练运用的目的,课文中设计了各种食物及水果的插图和不同...
仁爱版七年级下册
英语教案
答:
我整理了关于仁爱版七年级下册
英语教案
,希望对大家有帮助! 仁爱版七年级下册英语教案范文 Unit 5 Our School Life Topic 1 How do you usually come to school? Section A Section A needs 1 period. Section A需用1课时。 The main activities are 1a and 2a. 本课重点活动是1a和2a。 Ⅰ. Aims and ...
求仁爱版七年级上册
英语教案
?
答:
仁爱
版英语
七年级上册全套
教案
[整理],内容很多,这里无法全部复制,你到我们网站去下载Unit 1 Making New FriendsTopic 1 Welcome to China! Section A Teaching times : 2The main activities are 1a, 2a and 3a.Ⅰ.Teaching aims and demands 1.(1)Learn the letters Aa-Gg.(2)Learn some useful words and...
初中英语
优秀
教案
模板范文
答:
初中英语
优秀
教案
模板范文(一) 学型分析 本课主要是学习形容外貌的形容词,教案模板。先通过谈话导入,使
教学
内容更贴近生活,让学生说说自己朋友的外型引出单词fat、thin的教学。在班级里请出一胖、一瘦两名同学通过对比使学生记的更好,在全部教授完单词之后,出示胖、瘦、矮、高、大、小等对比图片,在区分的过程中...
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