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初二年级学生的特点
初二年级的学生
有哪些
特点
?
答:
生理特点,八年级学生年龄基本上在14岁左右,普查资料表明,这个年纪的学生已经进入青春期,
青春期性成熟带来的好奇心和探究欲
,促进青少年性意识的发展,怎样去认识爱情﹑处理对异性的好感﹑性行为,这些问题他们需要家长和老师的引导。但由于家长和社会对性知识教育采取闭锁甚至耻于谈论的态度,致使同学们产...
八年级学生
心理
特点
分析及对策
答:
心理特点分析
1、自尊心强:八年级学生处于青春期
,他们自尊心强,他们强烈地想要在同龄人中脱颖而出,希望自己能够受到关注和赞赏,他们也会比较关注自己的外表,有时会因为自己的外表而感到不自信。2、情绪化:八年级学生处于青春期,他们的情绪容易受到影响,他们的情绪容易变化,有时会因为一件小事而感...
初二学生特点
答:
闭锁性
,初二学生的内心世界会随着生理变的化而逐渐复杂化,开始的时候都不大轻易得表露自己的内心活动,尤其是女生会显示出
闭锁性的心理特征
。在这个时候若学。初二年级的学生基本上已经进入了青春期,
青春期性成熟带来的好奇心和探究欲
,促进青少年性意识的发展,对异性有着羞涩的好奇心,早恋现象也就层...
八年级学生
心理
特点
分析及对策
答:
1、过渡性
。初二学生正处于少年向成熟青年期过渡的关键期,其
心理发展具有半成熟、半幼稚的过渡特点
,心理发展很不稳定,容易表露出沮丧、失意、不满焦虑等紧张情绪。而生理上也是发生剧变的时期,年之内身体发育趋于成人化,身体的迅速发育与心理需求的矛盾日益加剧,致使他们心理发展很不稳定,这时期,特别...
八年级学生的特点
是什么?
答:
如:叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影响﹑情绪情感偏激﹑易激动暴躁﹑情绪两极波动﹑凭感情行事
的特征
,但同时又具有可塑性大﹑主动尝试﹑追求独立等特点。种种状况表明,
八年级的学生
是成长发展的转折点,也是教育的关键期。另外,八年级是初中生活开始分化的时期,经过一年的学习生活,环境熟悉了,人也...
初二学生
心理
特点
和应对方法
答:
初二学生心理特点和应对方法如下:一、心理特点 大家公认,初二是孩子成绩下滑的高危期!在别人奋力攀登的时候,有些孩子产生懈怠放松的心理,很容易滑落坡底。1、容易早恋、虚荣心强。
因为自我意识的增强,他们会常常注视自己
。
他们喜欢时尚的衣服
,华丽的妆饰,新潮的电子产品,喜欢表现自己。为了满足自己的...
初二学生特点
和教育方法
答:
容易早恋、虚荣心强初二年级的学生基本上已经进入了青春期,
青春期性成熟带来的好奇心和探究欲
,促进青少年性意识的发展,对异性有着羞涩的好奇心。做一个沟通平和的家长,父母要多与孩子交流沟通,不要把教育孩子的任务都交给学校和老师。要多倾听孩子的内心,理解他们的需求,保持亲子沟通顺畅。但是切忌...
八年级学生
心理
特点
分析及对策
答:
特点
分析:1﹑早恋 某中学教育处主任介绍,早恋现象主要集中于八年级,同学之间肆无忌惮地开玩笑,部分男女生表现过分亲密。2﹑上网 初中阶段,
八年级学生
上网最多,尤其是男生,有的几乎整天都泡地网吧里,不停地打游戏,饿了就在网吧干吃方便面,有的甚至逃课上网。3﹑学习成绩下降 在学习上,初二是...
初二学生的特点
是什么
答:
初二学生正是青春期的阶段,下面我就大家整理一下初二学生的特点是什么,仅供参考。生理特点 八年级学生年龄基本上在14岁左右,普查资料表明,这个年纪的学生已经进入青春期,
青春期性成熟带来的好奇心和探究欲
,促进青少年性意识的发展,怎样去认识爱情﹑处理对异性的好感﹑性行为,这些问题他们需要家长和...
教育学家怎样说
八年级学生特点
的
答:
总体上说:叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事
的特征
明显,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。从大量青少年犯罪案例分析来看,14岁的孩子(相当于
初二年级学生
)是青少年犯罪的易发期。跟踪指导老师发现:由于他们生理骤变,心理上交织着...
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