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句中重读单词怎么确定的
英语
的
重音
怎么
分辨呢?
答:
在连贯的语句中需要重读的词有:
名词、形容词、数词、实义动词、副词、某些代词(指示代词等)、疑问词、叹词等
。这条规则可以用四个词来总结:实词重读。
1)、名词一般情况下名词在句中应重读
。2)、形容词一般都有语句重音。3)、数词分为基数词和序数词,两者在句中都应重读。4)、实义动词有完整...
英语
句子重读
规则总结
答:
英语句子重读规则总结如下:
1、重读在多音节单词中 一般情况下,重音落在单词的第一个音节上
。例如:"banana"(香蕉)、"computer"(计算机)。当单词中有前缀或后缀时,重音可能落在前缀或后缀的位置上。例如:"prePARE"(准备)、"unHAPPY"(不开心)。2、重读在短语和句子中 通常在英语中,重读在短...
怎样确定
英语
单词的重读
呢?
答:
单词的重音一般在重读音节前面或元音上标出重音符号,即可确定
。(1)一个元音字母后跟一个或几个辅音字母,他们组成的音节必须是重读音节; 如:apple。(2)以一个或多个辅音字母结尾;如:fish, big。(3)元音字母发短元音。加-ed和 -ing双写规则。改变时态或形容词变比较级和最高级时,重读闭...
英语
怎么
区分
重读
音节和非重读音节
答:
重读音节英标前有‘ 标记,在上面是重读,下面是次重读,没有的不重读
。例如 whereas [ˌwerˈæz] 这个单词as是要发重音的。在双音节词和多音节词中,总有一个音节读得特别重而强,其余的音节读得轻而弱。重读的音节称作重读音节(stressed syllable),可以用重音符号"'"在音节的...
英语
句子
哪里
重读
哪里 轻读 举例
答:
4)句子末尾的be动词和助动词一般要重读
。例如:-Are you a student? -Yes, I am. (这里的am要重读。)注意:上文刚出现过的并且重读的单词,第二次提到时一般不再重读?如:-How many boys are there in the room? -There are twenty boys in it. (问句中的boys要重读,但答语中的boys不重读...
英语
句子重读
意义 英语句子重读规则
答:
一、一般性原则 在通常情况下,实义词即表达明确概念的词通常重读。根据这一原则,应该
重读的
词为:名词 代词——指示代词、反身代词、不
定
代词、名词性物主代词 形容词 副词 数词 介词——多音节介词 动词——实义动词、be在句首、助动词或情态动词在句首、或与not构成缩写形式 ——Who did you ...
如何
读
的
时候辨别出英语
重读
音
答:
重 读
判 断
重读
音节 在
单词
中读
的
响亮清晰的音节,可分为1.开音节 2.闭音节 3.r音节 4.re音节 5.组合音节 非重读节 在单词中读的模糊较弱的音节,可分为1.单元音节2. 组合音节3.非重读辅音音节4.r音节 单音节词 全是重读音节,不需标重读符号,直接判断五种音节。双音节词...
怎么
判断一个
单词的
重音在哪里?
答:
③、不
定
代词:some, every, all, both, none, other, many, few, somebody, something等等。④、疑问代词:who, whom, whose, what, which等。2、不需要
重读的单词
在连贯的语句中不重读的词有(一般为虚词):1)、冠词 冠词有两种:①、不定冠词:a(或an)②、定冠词:the, 两者在
句中
...
英语
句子的重读
规则
答:
1.通常情况下,英语中
的重读
部分是动词、名词、形容词和副词,这些词汇通常在
句子中
承担重要的意义。2.重读通常出现在
单词的
第一个音节上,特别是在双音节单词中。3.在连读和弱化的情况下,可以将原本应该重读
的单词
进行弱读。例如在“can you”这个短语中,“you”就会被弱读。4.另外一些词汇中,由于...
英语
单词中的
重音是
怎么
规定的?
答:
①
重读
落在第一音节
的
词汇,加前缀后,重读位置不变:'dazzle—be'dazzle 'operate—co'operate'force—en'force 'logical—il'logical'literate—il'literate 'constant—in'constant②重读落在第二音节的词汇,加前缀后,原重读位置不受影响,但前缀的字母组合作为一个音节可重读或次重读:pro'duce—'repro'duce'...
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