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向微生物老师提问的问题
现在有那些有关
微生物的
比较新颖
的问题
呢
答:
1.
微生物
与粮食增产:通过微生物提高土壤肥力,改进作物特性等等 2.微生物能源:秸秆等通过产甲烷菌发酵产生甲烷,再通过光何细菌或蓝细菌产生氢气,在能源紧张的现在有很强的使用价值 3.微生物资源开发:微生物能把纤维素转化成乙醇,丙酮,乳酸,苹果酸等原料,再深加工。4.微生物环保:降解白色垃圾,...
大学
微生物的
生物氧化有哪些
问题
可以
提问
答:
1.
生物
氧化的方式有哪几种。2.生物氧化的反应类型有哪些。3.生物氧化有哪些特点。4.生物氧化需要氧气吗。5.生物氧化的最终产物是什么。氧化一般指氧化反应。狭义的氧化反应指物质与氧化合;还原反应指物质失去氧的作用。广义上来说,失电子为氧化反应,得电子为还原反应。有机物反应时把有机物引入氧或...
关于
微生物的
一些
问题
,请教达人!
答:
第一个问题是这样的吧:微生物的三种呼吸方式,有氧呼吸,无氧呼吸,发酵。无氧呼吸不存在三种方式
。。。1级淋巴器官=初级淋巴器官=中枢免疫器官:骨髓,胸腺。
生物系研究生面试都会问些什么
问题
(
微生物
)
答:
1,综合面试,就是想了解你这个人的大学学习情况,综合面试说白了就是聊天扯淡,和
老师
唠唠家常,所占分数也最低,2,面试其实最重要的是专业面试,其次是英语口语面试。3,所以面试的时候要对所学专业很熟悉,提前准备好,以不变应万变。参考:南京农业大学
微生物
考研面试试题 What’s the koch’s ...
微生物学问题
答:
有机物的定义就是含碳化合物,除了碳酸盐,二氧化碳、氰酸之类习惯认为是无机物的化合物。所以说到无机盐,除了碳酸盐、氰酸盐之外,都不会含有碳元素,连碳元素都没有当然就不可能作为碳源。当然,凡事总是有例外,氰酸盐习惯上认为是无机盐,但是确实有部分
微生物
可以利用氰酸盐作为碳源和氮源。
一些关于
微生物的问题
~~急待解答!!!感激不尽~~~
答:
3 对 菌落(colony)是单个
微生物
在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度;形成肉眼可见有一定形态结构的子细胞的群落。在固体培养基上(内)以母细胞为中心的一团肉眼可见的、有一定形态、构造等特征的子细胞的集团。生长在固体培养基上,由单个细胞繁殖形成的、肉眼可见的细菌群体。将分散的细胞...
一个
微生物
学中的培养基
问题
(希望提供数据)
答:
压力:100KPa,水蒸气的温度:115℃,时间:20min,各种
微生物
和它们的孢子 压力:147KPa,水蒸气的温度:121℃,时间:15~30min ,各种微生物和它们的孢子或芽孢 压力:156KPa,水蒸气的温度:180℃,时间:4h,热原质(Pyrogen):热原质即菌体中的脂多糖 压力:156KPa,水蒸气的温度:250℃,...
谈谈你对
微生物学的
看法? 微生物学期末了,
老师
出的作业题,应该从哪几...
答:
微生物的
分类、纯化分离微生物的方法、微生物的应用前景及商业价值,用途较广泛的几种微生物.谈谈对环境保护方面,尤其是降解石油、白色污染的研究等方面的贡献和发展,提出自己看法,微生物对人类的重要作用及危害
几个
微生物
遗传与变异
的问题
答:
…等,其物质基础是构成荚膜的多糖的差异。另一种在细菌细胞外没有多糖荚膜,不能保护细菌免受宿主正常防御体系的杀灭,因而是不致病的。它们在培养基上形成粗糙的菌落,所以被称为粗糙型或R型。R型是由于S型的肺炎双球菌发生突变而丧失了合成荚膜的能力,发生这种突变的基因现在也已查清了。不同血清...
幼儿园健康教案《细菌与我们的生活》
答:
1、教师讲故事《小花猫肚子疼了》,引出话题。
教师提问
:小花猫的肚子为什么会疼? 为什么喝生水肚子会疼? 出示图片一:引导幼儿仔细的观察,使幼儿知道生水里有细菌,细菌是做坏事的坏家伙, 幼儿园健康教案《细菌与我们的生活》 篇2 【活动目标】 知道不卫生的食品不能吃,如果吃了不卫生的食品会生病。 【活动准备...
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