www问答网
所有问题
当前搜索:
四年级上册走月亮的中心思想是什么
走月亮中心思想
答:
《
走月亮
》
中心思想
:本文描写了“我”和阿妈在秋天夜晚“走月亮”时的所见、所想、所感,展现了美丽、奇妙的月夜美景,表现了“我”与阿妈之间浓浓的亲情,表达了“我”对美好生活的热爱与赞美之情。《走月亮》是吴然创作的散文,本文是一篇充满诗情画意的散文,文章写一对母女月下漫步,边走边描绘所...
走月亮的中心思想
?
答:
《
走月亮
》是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文,文章从孩子的心灵感受出发,描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面,充满了童真气息,字里行间洋溢着浓浓的亲情。本文描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒满月光的小路
上
漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的...
走月亮中心思想
?
答:
这篇课文表达了作者对阿妈深深的爱和对走月亮的喜爱
。《走月亮》是一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光...
四年级走月亮中心思想
本文描写了在秋天的夜晚,然后是5527275455427572722757...
答:
《
走月亮
》
中心思想
:本文通过描写了“我”和阿妈手牵手在月光下漫步,看到了许多美丽的景象及体验到的无比欢愉的心情,表达了作者热爱大自然、热爱生活、热爱母亲的思想感情。
求《
走月亮
》课文的内容概括和
中心思想
答:
中心思想:这是一篇抒情散文,作者回忆了美好的童年,字里行间充满诗意,让人置身于画卷之中
。文章充满田园之乐,温馨而甜美,母女情深,让人的心中充满暖意。月夜下的景色是如此的美丽,很有意境。
求《
走月亮
》课文的内容概括和
中心思想
答:
《
走月亮
》一文不仅给我们展现了月色下的美好意境,更多的是母女俩之间真真切切的情,相融相沫的爱。阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小...
《
走月亮
》的主要内容和
中心思想是什么
?
答:
《
走月亮
》是吴然创作的散文,为人教版
四年级上册
语文课(2020年秋季修订版)第二篇课文 [1-2] ,并特邀梓君参与课文音频的录制。内容:村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿...
走月亮
短文中提出三个有价值的问题
答:
四年级上册
第二课《
走月亮
》,全文画面温馨,情景交融,诗情画意跃然纸上。随着年级的升高,所学课文渐难,我们该怎样体会课文中的美好,感受课文中这浓浓的亲情呢?我认为理解课文最简单的做法,是先解决以下四个基本问题。一、课文写了什么,表达了作者怎样
的思想
感情?在读懂课文的基础上,要明白这个...
走月亮的
创作思路
是什么
?
答:
创作思路:确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章
的中心思想
。即善于从普通的小事中写出深意来。文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几...
课文
走月亮中心
句
是什么
意思?
答:
“中心句”就是“
中心思想
”,能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”;中心句的特点:一般在段的开头
的中心
句起概括和总述作用;一般在段的中间的中心句起承
上
启下作用;一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用;起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。课文《
走月亮
》的中心句是:“...
1
2
3
4
5
6
7
涓嬩竴椤
其他人还搜
四年级语文走月亮中心思想是什么
四年级走月亮的意思是什么
四年级走月亮中心思想
人教版四年级上册课文的中心思想
走月亮中心思想是什么
四年级上册中心思想
四年级上册所有课文中心思想
语文书四年级上册2走月亮
走月亮四年级上册教案