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如何让学生快乐学语文
孩子不喜欢上
语文课
?别担心,我们有办法!
答:
用中文学习App或网站,让孩子们在游戏中、音频和视频中快乐学语文
。⏰
合理安排学习时间学习与休息相结合,让学习不再枯燥无味
。
点燃兴趣之火
结合他们的兴趣爱好,寻找与语文相关的阅读材料,激发他们的探索欲望。鼓励自信发言鼓励孩子勇敢发言,赞扬他们的每一次进步,让他们在语文课上自信满满。专业指导...
浅谈
如何
激发
学生
学习
语文
的兴趣营造轻松的课堂氛围
答:
(二)在课堂教学中教师要激情澎湃
教师若要让学生对语文学习始终保持一种极佳的兴趣、坚强的意志、声调,刺激学生大脑保持兴奋的状态,不看过程,有的课文可采用“议议、质疑问难的随机性,等等,而戏剧则可以采用“扮演角色;声音可以渲染气氛,不具有典型性的内容要少讲,情景布置,教师还可以从课外精选具...
如何
激发
学生
对
语文
学习的兴趣呢(教师教学
答:
(一)导入“活”
。俗话说“良好的开端是成功的一半。”因此教师要精心设计导入课,
让学生一上课就充满兴趣
。教师的导入,不仅要有风趣的语言,而且要有饱满的激情,要善于调控自己的感情,时刻保持愉悦的心境,一走进教室,就要进入角色,情绪饱满地投入到教学中去,使学生如沐春风,如饮甘露,进入最佳的...
新课改下
如何让学生
轻松有效地学好
语文
答:
关键词:小学 语文 新课 教法 问题教学
在我国中小学常用的教学方法有:讲授法、谈话法、演示法、练习法、读书指导法、课堂讨论法、实验法、启发法和实习法
。而小学课堂经常使用的是讲授法,讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。如何在课堂上合理运用某种教学方法、提高教学质量,简单地说教学...
如何让学生
爱上
语文
?
答:
后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非
语文
;能如此,方可进入语文的神仙洞天!次自主:观千剑,操千曲。古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升
学生
的学习水平,而...
如何让学生
对小学
语文课
产生兴趣
答:
第二,在课堂教学中
让学生
主动地参与到学习中来,使他们更喜欢上
语文课
.作为语文老师,我们应围绕学生的"学"来确定老师的"教",让学生真正成为课堂的主人.我们应尽力营造和谐的氛围,在教学中建立平等,和谐的师生关系,创建一种愉悦的课堂环境.要多让学生谈谈自己的感受,说说自己的想法.在回答问题时,只要...
如何让学生
对
语文课
感兴趣
答:
1、让学生喜欢老师,喜欢老师的
语文课
。学生喜欢老师,才能喜欢老师所教的语文课。那么,
如何让学生
喜欢老师进而喜欢语文课呢?那就是给学生一个充满情感的课堂。学生是学习的主体,学生们在课堂上度过的分分秒秒是痛苦的,还是
快乐
的,都是取决于教师。作为教师,首先要以饱满的热情和良好的精神状态展现在学生面前。无论...
如何
培养小学
学生语文
兴趣
答:
也可以
让学生
用生活中常见的食物进行比较,很好的激发学生的兴趣。 四、让学生参与到学习活动中来 在
语文
教学中教师必须相信学生的学习潜力和创造性,善于“放权”,注意激发学生的学习动机和学习兴趣,使人道能够积极,主动地参与学习活动,也乐于参与学习活动。如在学习《陶罐和铁罐》中,在了解课文内容后, 总结 归纳了...
语文
课堂中
如何
调动
学生
的学习兴趣
答:
一、运用猜谜语、讲故事来组织教学 小学生,特别是低年级儿童,课堂上乐于猜谜语、听老师或同学讲故事。
语文
教学中,教师如能紧密结合教材,运用猜谜语、讲故事的形式组织教学,对于激发学生的学习兴趣能起到良好的作用。例如,教师在讲授“和时间赛跑”时,可首先
让学生
猜这样一个谜语:“会走没有腿,...
如何让学生
在
语文
课堂中
快乐学
习
答:
长期以来,课堂忽视了学生个性的发展,过多地强调知识的记忆、模仿,压抑了学生的主动性和创造性,最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性,缺乏生命活力。面对那么多的作业、难题,
如何让学生
在数学课堂真正
快乐
起来,是小学
语文
教师应该做的事情,一直以来,语文教学中采用的“以教师为中心”教学模式片面夸大了教师的主导...
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