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小学数学课堂提问的重要性
小学数学
教师
提问的
方法
答:
在小学数学教学中,
提问在数学课堂中起着纽带作用,是师生之间一个沟通、了解和创新的过程
。教师能否恰当地运用好课堂提问,关系到能否激发学生学习的兴趣;关系到学生的思维是否得到训练,数学能力是否得到有效培养;关系到教学的信息是否得到及时的反馈。1、
提问能增强交流,激发学生学习兴趣
在提问过程中,教...
小学数学
教师
课堂提问的
艺术
答:
导语:“问题是数学的心脏”,课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一。
有效的课堂提问能够很好地活跃课堂气氛,促进学生与老师之间的互动与交流
。尤其是对小学数学课堂教学,提问就更显其重要性。小学数学教师课堂提问的艺术 一、提问要有目的性 要研究教材,按照教材编排的目的,有针对地设计问...
研修日志《怎样提高
小学数学课堂提问的
有效性》
答:
这些不足会阻碍学生的思维发展,大大降低课堂教学效率,因此,
提高数学课堂提问的有效性是非常必要的
。 一、精心设计提问内容 所谓“台上一分钟,台下十年功。”教师在上课之前需要做很多的准备工作,最主要的就是备课。教师要想上好一堂课,就必须做好引导者。教师如何才能做好这个“引导者”,提问设计非常重要。教师在...
小学数学课堂
有效
提问的
策略
答:
好的“提问”能激起学生的`学习欲望,开拓学生的思维
。因此,在数学课堂教学中,教师的提问要提到点子上,让提问起到至关重要的作用。在新课教学时,教师的提问不能直截了当,而应从学生的知识结构出发,根据学生已有的知识水平,利用启发式提问,将问题指向新旧知识的衔接处,通过教师的提问,学生的思考,让新知识不断滋长...
什么
数学
知识不利于
提问
互动?
答:
而课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一
,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段。尤其是对小学数学课堂教学,提问就更显其重要性。课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。准确、恰当、有效的课堂提问能激发学生的学习...
小学数学
教师要如何
提问
答:
一是明确性。要求教师认真研读教材,把握教学重难点,使问题具有明确的指向性,为学生指明思考问题的方向,从而提高学生学习
数学的
能力,实现预定的教学效果。二是适度性。
课堂提问
要难易适中,要有一定的广度和深度。过于简单的问题,学生不假思索就能对答如流,表面上看似热烈的课堂气氛,不仅无助于学生...
如何提高低年级
数学课堂提问的
有效性 详细�0�3
答:
提问在低年级
数学课堂
中显得尤为重要,低年级阶段的学生由于知识容量,理解能力等方面比较欠缺,在思维上显得较为被动。这时候我们教师就需要通过提问来引导启发他们,促进他们思维的运转,从而达到获取、深化知识的目的。然而,在低年级数学课堂上,虽然许多教师认识到
提问的重要性
,但却没有把握好提问的方式、方法。如何使课堂...
如何培养
小学生
发现问题和提出问题的能力
答:
在我们的
小学数学
教学中,提出数学问题
的重要性
不言而喻。本人从事小学数学教学工作,现结合自己的教学实际,谈谈如何培养小学生提出数学问题的能力的一些思考和实践,以供参考。 一、 思考 传统的小学数学教材基本上按照“例题——解答——习题”这样的模式编写,而例题是教师引导学生要解决的数学问题,这些例题常常条件...
小学数学课堂
教师在何时追问
答:
我们教师在课堂教学中追问考虑学生的个性,将问题设置梯度,分档
提问
,同学之间相互启发;针对不同学生进行差异评价实现
数学课堂
教学的有效性。要立足于课堂教学,积极地努力创设一个学生敢想、敢回答的良好课堂氛围,真正认识了课堂追问,明确了课堂追问对于提高课堂效率
的重要性
,学到了提高课堂追问的策略,...
数学
教学中
提问的
方法,策略是否有利于问题的解决
答:
不仅使学生学到知识,更
重要
的是使他们在错综复杂的情况中,利用所学的知识对具体问题作有条理的分析和预测,不再是固定的题型,而是灵活富有挑战的,进行创造性思考去探索和解决。能让
小学生
用原有的知识,技能和方法迁移到课程情景中解决新的问题。也有从现实生活中提取的,通过
数学
模型,求解,假设,...
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