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小学生常用修改符号(图示)
语文里面的
修改符号
都有哪些
答:
一、
修改符号
的作用 1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正。2.删除号:表示删除掉,文字少时加圈,文字多时可加框打叉。3.增补号:表明增补,文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。5.转移号:...
小学生修改
病句
常用
到哪些
符号
?
答:
小学生修改
病句中的颠倒
符号
画法如下:删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或词语。对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。重点号:专用于赞美写得...
小学生
语文
修改符号
有哪些?
答:
小学
语文中
常用
的
修改符号
一共有下列5种,下面举例说明。1. 删除符号:把不符合要求的部分圈起来删去,再画个小尾巴。如下例。2. 对调符号:用于相邻的两个词语颠倒一下位置,注意必须是紧邻的两个词才可以,中间不能隔一个字。如下图。3. 置换符号:两个不相邻的部份需要互换一下位置,就不能用...
小学生常用修改符号(图示)
答:
修改符号
有以下来几种:1、重点源号:专用于赞美写得好的词、句。2、提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。3、调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
作文
修改符号
的用法及画法
答:
修改符号
的作用改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正。删除号:表示删除掉.文字少时加圈,文字多时可加框打叉。增补号:表明增补.文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。转移号:表明词语位置的转移,将要转移...
小学生常用修改符号(图示)
答:
1、删除号:用来删除字、标点
符号
、词、短语及长句或段落。2、恢复号: 又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3、对调号: 用于相临的字、词或短句调换位置。4、改正号: 把错误的文字或符号更正为正确的。5、增添号:在文字或句、段间增添新...
小学生常用修改符号(图示)
答:
小学生常用修改符号
1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置 小学阶段常用的修改符号一般有以下几种:1.改正号:表明需要改正错误,把...
我们要端正学习态度和学习目的.
(修改
病句)?
答:
第一,学习
修改符号常用
的修改符号一共有五种,分别是:1、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。2、增补号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。3、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。4、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置5、表示移动,用来表示词语、句子位置的转移,用于行间附近的...
怎么给
小学生
讲解
符号修改
的用处?
答:
给
小学生
讲解
符号修改
的用处时,可以采用以下简单而生动的方法:1. 生活化比喻:可以用“纠错小警察”的比喻来介绍
修改符号
。就像警察叔叔帮助我们找到并改正错误一样,修改符号也是文字中的小助手,帮助我们找出写错的地方并改正它们。2. 互动演示:实际操作演示:准备一些有故意错误的句子或文章,让学生们...
小学生常用
的
修改符号
有哪些
答:
小学生常用
的
修改符号
,有句号,逗号,冒号,引号,省略号等等
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