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小学语文人教版三年级上册教案
小学三年级上册语文教案
(三篇)
答:
【篇一】
小学三年级上册语文教案
《蜜蜂》: 一、教学目标: 1、会认“试、验、证”等10个生字,会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实”等词语。 2、学习默读课文,了解主要内容,学习法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。 二、课前准备: 生字卡 留心...
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人教版小学三年级语文上册
全
册教案
答:
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人教版小学三年级语文上册
全
册教案
第一单元 本单元包括两篇精读课文、一篇略读课文、一个口语交际、一个习作和一个语文园地。其中,语文园地包括“交流平台”“词句段运用”“日积月累”三个版块。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活:有描写小学生欢乐幸福的校园生活的《大青树下的小学》;有讲...
小学三年级上册语文教案
范文三篇
答:
【篇一】
小学三年级上册语文教案
范文 学习目标: 1、会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、了解列文虎克在玩放大镜的过程中,是怎样发明显微镜和发现微...
小学三年级上册语文教案
五篇
答:
1.
小学三年级上册语文教案
设计意图: 《毛毛虫的故事》是一篇富于想象,寓意深远的童话故事。本节课进行的是第一课时的教学。共分为两部分内容: 一、在识字教学中,因为这8个生字比较简单,所以更多的侧重于自主识字,并汇报各自记字的方法。 二、在教学第一、二自然段内容时,一方面以毛毛虫情感的变化为主线,穿插...
语文小学三年级上册教案
【三篇】
答:
(本教学设计为校优秀教研课
教案
) 《东方之珠》教学设计意图 一、运用现代化教学手段,突破重点、难点,化难为易,高效学习。 1、要领会语言文字的美,必须创设情境,把学生带入语言的情境之中,通过视听教材和语言文字的有机结合,就能把学生带入文字描绘的情境之中,使学生体验文字的美。课文第二小节主要描写沙滩迷人的...
人教版三年级上册语文
《秋天的雨》
教案
答:
人教版三年级上册
语文《秋天的雨》
教案
(一) 【教材分析】 《秋天的雨》是人教版
小学语文
三年级上册的一篇课文,名为写秋雨,实为写秋天。作者以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来——缤纷的色彩,丰收的景象,各种动、植物忙碌的情景。描绘出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。作者使用了多种修辞手法,极尽描写...
小学三年级上册语文
教学
教案
答:
小学三年级上册语文
教学
教案
(一) 教学目标: 1.认识11个生字。 2.用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,了解课文内容。 3.懂得什么样的人才能算是知音。 教学重点: 了解课文内容。 教学难点: 懂得什么样的人才能算是知音。 教学准备: 多媒体课件 古筝曲《高山流水》、《知音》。 教学流程: 一、设疑...
人教版
:
小学三年级上册语文
第29课《掌声》原文及
教案
答:
以下是 考 网整理的(
人教版
:
小学三年级上册语文
第29课《掌声》原文及
教案
),希望帮助到您。 【原文】 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默(mò)默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻(má)痹(bì)症(zhènɡ),腿脚落(...
小学三年级语文教案
【5篇】
答:
1.
小学三年级语文教案
《种草莓》 一、教学目标 1、认识、会写“莓、栽、淋、慢、铲、豌、趴、蚕、酸、汁”10个生字;掌握由生字组成的生词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。 3、理清文章的记叙顺序,体会语言中流露出的对草莓的喜爱及种草莓的快乐之情。 二、重点难点 1、掌握生字...
小学三年级语文上册
教学设计大全
答:
小学三年级语文上册
教学设计大全(一) 学习目标 1.认识“尼、驮”等11个字。会写“卖、售”等14个字。能正确读写“游览、工艺品”等20个词语。2.正确流利有感情地朗读课文,感受少年对中国人民的友好感情。3.读懂本课内容,明白少年为什么送木雕给“我”。教学重点 1.识字写字,正确读写词语。
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