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小学语文古诗试讲
【面试】中
小学语文
面试
古诗试讲
稿模板
答:
1、同学们,今天我们要来学习一首
古诗
《xxxx》,我们不管是读文章还是读诗,都要从题目开始,来,我们一起读读题目,注意不要拖音。2、好,哪个同学能说说看,这首诗的题目是什么意思呢?(请最后一排那个男 同学。)他说呀,这首诗题目的意思是 xxx,你的表达很清楚,让人一听就明白,非常好。...
小学语文试讲古诗
步骤
答:
一、读字当先(读诗)首先,明确诗歌节奏,通过教师范读、学生自由读、配乐朗读、男女生对读、学生齐读等方式。其次,读准字音、节奏、重音、声调、感情等。二、代文为白(知诗)第一, 理解诗歌,要求学生从字到词再到句子要有基本理解;第二, 把握诗词,设计一定的思考题、讨论题,启发学生,帮助...
小学语文
人教版六年级下册22
古诗词
背诵七《己亥杂诗》教师招聘面试
试讲
...
答:
小学语文
人教版六年级下册22
古诗词
背诵七《己亥杂诗》教师招聘面试
试讲
教案资格证面试试讲教案模板1教学目标⒈知识与能力(1)朗读背诵并默写《己亥杂诗》。(2)联系作者写作背景,理解诗意,体会情感。(3)初步感知本诗的表达特点。⒉过程与方法读好诗句,整体把握,诵读赏析,领悟情感,拓展延伸。⒊情感态度与价值...
小学语文
S版六年级上册16
古诗
三首《3夏日绝句》教师招聘面试
试讲
教案资 ...
答:
小学语文
S版六年级上册16
古诗
三首《3夏日绝句》教师招聘面试
试讲
教案资格证面试试讲教案模板1教学目标1、学习古诗《夏日绝句》2、理解古诗,体会诗人表达的情感(借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽剌南宋统治者屈辱偷生,逃跑妥协的行径,表现了诗人的爱国情怀)3、朗读并背诵古诗。2重点难点理解古诗,...
部编版
小学语文
三年级下册第九课
古诗
三首教案
答:
部编版
小学语文
三年级下册第九课
古诗
三首教案:九月九日忆山东兄弟 【教学目标】 1.认识“兄、倍”2个生字,会写“兄、独、异、佳”4个生字。 2.有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3.学习借助注释理解诗意,体会诗人的思乡之情。 【教学过程】 一、开门见山,引入新课 1.在遥远的古时候,当深深的思念,浓浓的乡愁...
小学
二年级
语文
《
古诗
》教案
答:
二、初读
古诗
1、播放媒体资源中的范读动画,学生注意生字的读音。师:同学们,我们今天要学习的这首诗中恰恰也有一个“客”字,先认真听一听这首诗的朗读,注意诗中生字的读音。也可以留心一下“客”字在哪里。2、自读全诗,巡视指导。3、检查自读,加强识字:抽生读诗,其余听读,评价,正音。4...
小学语文
教师资格证教学设计:《题西林壁》
答:
以上就是
小学语文
教师资格证教学设计:《
古诗
两首-题西林壁》,教案教学设计是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段,撰写一篇质量较高的教案是
试讲
成功的一项重要影响因素。以上的六个部分都是教学的重点,缺一不可,更多小学教师资格证报考指南,欢迎大家持续关注!
小学
五年级
语文古诗
词教案范文模板汇总
答:
小学
五年级
语文古诗
词教案范文一 教学目标: 1.知识与技能 (1)识记本课四个生字并正确书写、运用。 (2)有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《泊船瓜洲》、《秋思》。 (3)学习通过看注释,查阅资料,边读边想像等方法,感知诗词大意,用自己的话讲述诗句的意思。 (4)体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。 2....
小学语文
《
古诗
》说课稿
答:
下面和我一起来看看
小学语文
《
古诗
两首》说课稿。希望对大家有所帮助。 本课由《所见》、《小池》两首古诗组成。两首诗均为绝句,诗句内容简洁,语言通俗浅易,用词精准凝炼。内容中情景交融,动静相宜,好比一个个镜头移动交织成两幅行动逼真,清新秀美的夏天美景图。从不同侧面表现夏天的情趣。教学中应抓住古诗教学的...
教师招聘
小学语文
五上《长相思》片段教学
试讲
视频时间 14:12
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