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小学语文老师教学故事
求两篇
小学 语文 老师
的
教学故事
要求原创,无限送分
答:
我是一名
小学语文教师
,转眼间已经工作二十多个春秋了。回首这近二十多年年的教育之路,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,可是平淡的教学生涯,却赋予我宝贵的课堂教学经验。从事
语文教学
一直是我的一大乐趣。我爱看着我的学生在我的教育下露出满足的笑容。每节课下来,我总不忍心立...
小学语文
巨人的花园教案
答:
本课设计以激发兴趣、品味语言为主线,以童话的方式,引领学生品味童话优美语言,感悟童话的情节——有孩子的快乐的、阳光明媚的花园,巨人的训斥从而带来的北风呼啸、雪花飞舞、冰天雪地的冬天的
故事
情节,进而领悟“没有孩子的地方就没有春天”这一文章主旨,领会有分享、有宽容才有快乐的道理。【
教学
课题】 1、紧扣“花...
小学
优秀
教师
主要事迹材料
答:
28年如一日扎根乡村,辛勤耕耘,默默奉献,结出硕果累累:先后发表《教育信息化提升师生信息素养的研究》、《浅谈
小学
低年级数学多媒体
教学
的几点体会》、《小学数学低年级解决问题教学措施探讨》等学术论文。用心推进课程改革,探索新的教育方法和教学手段,在教育教学中多次被上级部门评为优秀
教师
。 邹青
老师
品德高尚,言辞举...
小学
二年级
语文
《刮脸》优质教案
答:
讲一讲:回去把这个
故事
讲给父母听。 演一演:课后找小伙伴合作,把这个有趣的故事演给大家听。 七、板书设计 叫我贝当先生 小贝当 看报 哗哗响 (一心想 理小分头 当大人) 要刮脸
小学
二年级
语文
《刮脸》优质教案三
教学
目标: 1、学习用普通话正确流利地朗读课文。分角色朗读课文。 2、在读文过程中,感受...
1000字优秀
教师
事迹
答:
1000字优秀教师事迹篇一 我是一名
小学教师
,同许多普通教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的
故事
。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。 热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人 作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在...
求
小学语文教学故事
答:
讲
故事
时
教师
里鸦雀无声,没有一个做小动作或者是捣乱的,尽管我在平时讲课的时候如何的组织
教学
都达不到这样的效果。真是让我佩服啊!一个故事讲完教师里想起了热烈的掌声。同学们都嚷嚷着再讲一个再讲一个。看同学们有这样的性质,我就又为了一句,偲偲还愿意跟大家再分享一个故事吗?(下面同学...
小学
二年级
语文
《做人的
故事
》原文、教案及
教学
反思
答:
以下是 整理的
小学
二年级
语文
《做人的
故事
》原文、教案及
教学
反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文《做人的故事》原文 为什么要说“谢谢”在林中小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热,他们多么想喝口水呀。旅行者走到一条小河旁。清凉的河水缓缓地流动,发出轻轻的潺潺声。
小学
教导个人先进事迹材料
答:
椎间盘突出,疼起来,一时满身大汗;经常出现的偏头疼也让他苦不堪言;即使这样,孟
老师
也很少请假,忍着病疼坚持在
教学
第一线。孟老师默默地奉献着青春岁月,把心中所用的温情化成无数份爱心奉献给他的学生,把全部的心血都浇灌在教育事业这片沃土上。
小学
教导个人先进事迹材料3 2015年是附中不平凡的一年,这一年里校...
优秀
教师的
先进事迹
答:
范老师是一位
小学语文教师
,她一直坚信教育的力量,用心呵护每一个学生。她在每次讲课之前都会先认真准备,把教材研究透彻,做好充足的案例。她善于创新
教学
方式,通过丰富多彩的PPT、
故事
、课件、实物等引导学生进入学习状态,使得学生们都爱上了语文。燐马老师的教学方法马老师是一位初中数学教师,她的教学方法深受学生的...
小学语文
中寓言
故事
该怎样进行
教学
答:
小学语文
教材中精选了不少文质兼美的寓言故事,那么,小学寓言
故事教学
应注意哪些问题呢? 一、 指导疏通文意,把握故事内容 小学阶段有不少寓言故事课文,比如《亡羊补牢》、《南辕北辙》、《井底之蛙》等,寓言故事常常是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理。教学时,首先,让学生了解这则寓言讲了一个什么...
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