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小练笔动作描写段落300字
动作描写小练笔
答:
动作描写小练笔如下:
1、熊猫高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动
。2、嗷!一声惊天动地的吼声,把我吓了一跳,我小心翼翼地走了过去,眼前危峰兀立,怪石嶙峋,从山洞里昂首阔步地走出来一只猛虎。它那灯笼般的大眼睛,贪婪地向四周张望。一条大尾巴不停地摇摆,那厚厚的黑黄相间...
五年级
动作描写
作文
答:
1. 求五年级
描写
人物
动作
的作文(
300字
) 我的朋友 在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴。 她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。 她是四川人,喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑...
动作描写小练笔
?
答:
至今回想起来,依稀记得她跳远时的动作,
那蚱蜢似破发力强的起跳,那彩虹股美丽的弧线,那大气不喘轻捷的身影,那得知成绩喜出望外的笑颜
。她英姿洒脱,巾帼不让须眉,让人羡慕,让人念念不忘。
连串
动作
的
描写
作文
答:
1. 一连串的动作描写200字
1、一股香味,又把菜倒进锅里,抄起锅铲,不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄,妈妈再倒入酱油、醋,撒上盐
,接着用铲子翻动了几下,撒上白糖、味精,迅速把锅端下来,翻炒了几下,就出锅了。2、妈妈先把白菜一片片洗干净,又一片片摞起来,左手按住菜,右手拿起...
小练笔
:请通过想象,加上人物的
动作
,神态,语言
描写
,把这句话写完整...
答:
描写
人物
动作
,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。如下面例段:小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一...
以
动作描写
掩饰心理紧张的
小练笔
答:
”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线.小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了.忽然,小猫好像发现了新大陆.原来,它又找到了玩耍的新目标:放在叔叔书桌上的一瓶墨水.小猫跳上书桌,一边绕着墨水瓶转来转去,一边目不转睛...
同学神态
动作描写
作文200字
答:
同学神态
动作描写
作文200字在描写同学的神态和动作时,我们可以通过观察细节来传达人物的情感和性格特点,这样可以让读者更加真实地感受到同学的个性和特点。范文一:小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身
写一段
动作描写
作文100
答:
1. 求一篇
动作描写
的
段落
(100字左右) 她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。 奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心...
用
动作描写
某种心情的一段话
答:
用
动作描写
某种心情的一段话如下:1、生气。我的两个拳头紧紧地握着,头上青筋四起,脸被气得通红,眼睛里火星四射。我的脚重重地踩着地板,踩了一遍又一遍,把地板踩得轰轰作响。2、着急。周末,我去小叔家找姐姐玩。刚一进门就看见小叔忙里忙外地乱窜,原来是他家里的水管爆裂了,水四处漫延。
用连续的动词写一段话(至少5个动词)
答:
连续的动词写一段话:1、我走进教室坐下来,放下书包,掏出语文书,开始读课文。2、我从床上爬起来,穿好衣服,刷过牙,吃了早饭,就背起书包上学去了。3、他在摘了破手套,两只手冻的几乎没有知觉,他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵,他的手也被蹭破了。4、...
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三百字动作描写