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幼儿加减法手指速算
100以内
加减法速算
顺口溜
答:
100以内
加减法速算
顺口溜:1.
手指
定位口诀 我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。2.手指定数口诀 食指伸开“1”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指到小指,“6”“7”...
幼儿
园
手指速算
口诀表完整版是什么?
答:
幼儿
园
手指速算
口诀表完整版如下:1.加大减差法口诀:用第一个加数加上第二个加数的整十、整百、整千……再减去第二个加数与整十、整百、整千……的差,等于和。2.手指定数口诀 食指伸开“l”,中指伸开“2”。无名指为“3”,小指伸开“4”。四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指...
手指
算
加减法
,右手十位、左手个位。怎么算的。
答:
幼儿手指速算
法的
加减法
技巧:1、指法规定。拇指代表数字5,拇指以外的手指叫“群指”,每个都代表数字1,那么一只手加起来就是数字9。2、指法定位。左手代表十位数,右手代表个位数,握拳代表数字0。3、手指表示数字的方法。比如数字21的表示,就是左手两个群指,右手一个群指;数字90的表示,就是左...
幼儿
园里的
手指
算怎么算题
答:
幼儿
园二十以内的
手指
算
加减法
怎么教:加法例如:15+2=我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17。减法例如:15-2=我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小...
幼儿加减法手指速算
教学方法
答:
幼儿加减法手指速算
教学方法如下:右手握拳表示0,依次伸出食指数1,中指数2,无名指数3,小指就数4,收回四个指头,然后伸出大拇指就数5,再依次伸出食指数6,中指数7,无名指数8,小指就数9,10的话,左手伸出1,右手握成拳头表示0,就是10了,依此类推可以一直数到99,加法就是顺着数,减法就...
手指
算法
减法
怎么算20-11怎样算
答:
孩子对10以内的
加减法
很容易接受,
手指
正好是十个,掰手指很直接、简单。进位、退位就有些抽象了,不能脱了袜子算。这时应该还是加法凑10,例如7+8=?把7分解成2+5,2和8凑整再加5。减法也是从10的分解开始,例如15-8=?先用10-8=2再用2+5=7。进位退位的前提是10以内的加减孩子掌握。
减法速算
技巧
答:
数学
加减法速算
技巧如下:1、左手代表十位,右手代表个位。2、大拇指表示5(相当于算盘的上珠)其余四个
手指
代表1(相当于算盘下珠)。3、破5加减法(4+3)A、右手申出4个手指(非大拇指)B、伸出大拇指,收掉尾,无名指(2个手指5-3)如果是加1(4个手指5-1)。4、破10加减法。5、熟能...
适合
幼儿
园大班的
加减法
答:
手指速算
秘诀 初级:100以内加法 准备:教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前,需发出口令“清零”,
幼儿
马上双手击掌,然后紧握双拳在胸前,聚精会神做好准备。(注意:手心朝里,两拳间隔距离以方便双手出指为准,既不要太近,也不要太远。)一、手指定位口诀 我有一双手,代表九十九;左手定十位...
手指速算
加法怎么进位
答:
第1节加大减差法 方法:在一个加式里,如果被加数或加数有一个接近整十、整百、整千等,都以整数来加,然后再减去这个差数(即补数),这样计算起来十分方便。
幼儿加减法手指速算
口诀:用第一个加数加上第二个加数的整十、整百、整千……再减去第二个加数与整十、整百、整千……的差,等于和...
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10
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