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幼儿园教育指导纲要社会领域解读
简要阐述《
幼儿园教育指导纲要
(试行)》中规定幼儿在
社会领域
要达到哪些...
答:
根据《
幼儿园教育指导纲要
(试行)》,幼儿在幼儿园
社会领域
教育下要达到的目标主要包括以下五点:(1)能主动地参与各项活动,有自信心;(2)乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;(3)理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;(4)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;(5)爱...
幼儿园教育指导纲要
(
社会领域
)
答:
幼儿园教育指导纲要
(
社会领域
)的目标包括:能主动地参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。培养人际交往技能引导幼儿参加各种集体活动,体...
幼儿园指导纲要社会领域
内容
答:
关于
幼儿园指导纲要社会领域
内容如下:一、纲要内容 《纲要》是根据党的
教育
方针和《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)制定的,是指导广大幼儿教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。各地教育行政部门要对《纲要》的实施工作给予充分重视,认真抓好。要积极利用多种宣传媒介,采取多...
《指南》
社会领域解读
答:
《指南》
社会领域解读
1 1、《指南》与《
幼儿园教育指导纲要
《试行)》(以下简称《纲要》)中的社会领域目标是一种什么关系?虽然《指南》和《纲要》中的社会领域目标在表述上不完全一样,但对其内涵进行细致的比较就会发现两者的一致性程度很高。《纲要》社会领域除了在“目标”部分提出了五个目标之外,...
幼儿园社会教育
方法
解读
答:
一、
社会领域教育
的一般方法 1.实践练习法 这是一种通过真实的生活事件和生活情境,培养
幼儿
的基本社会生活能力和技能,并增进幼儿的相关知识,激发幼儿的社会情感的方法。这种方法的特点是充分利用现实生活,在生活事件、生活活动中,充分利用一切可以利用的机会,让幼儿练习、实践,以形成和巩固或改变幼儿基本的社会行为。
《指南》
社会领域
中分为几个子领域,分别
答:
在《指南》中社会领域中分为2个子领域,分别是人际交往和社会适应。
幼儿社会领域
的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括人际交往与社会适应。幼儿阶段是社会性发展的关键时期,良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响。幼...
幼儿园教育指导纲要解读
答:
一、《
幼儿园教育指导纲要
》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》为依据制定,用以指导幼儿园的教育工作。二、《幼儿园教育指导纲要》强调以下思想:1. 幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育应为每一个幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质...
《
幼儿园教育指导纲要
》
解读
答:
《
幼儿园教育指导纲要
》
解读
1 2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,总共分为总则,教育内容与要求,组织与实施以及教育评价四部分内容,其中第二部分教育内容与要求,又着眼于语言,科学,艺术,
社会
和健康五大
领域
分别从目标,内容与要求及指导要点三个方面来进行说明的。因此,幼儿园教育指导纲要是每一个想要成...
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