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应对口语交际优秀教案
口语交际教案
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口语交际教案
篇1 教学目标:当发生失火、落水、中毒等意外事件时,当事人应该学会求救。 教学过程: 一、教师谈话,揭示话题: 1、 故事引入: 有一年暑假中的一天,杰克到农场去,在摆弄一种机械时,手臂断了。这时他赶紧打电话,让救护车来接他去医院。不仅如此,这个小孩还非常镇静,临走时,他记着带上已经断下来...
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口语交际教案
范文9篇
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口语交际教案
篇1 教学目标 1.在交际中认真倾听,能把握说话人所说的主要内容。2.能具体地讲述事例,清楚地说出自己的感受和想法。3.在交谈中受到启发,决心从小事做起,从小培养美德。教学过程 1.无主题聊天 激发参与口语交际的兴趣。师:同学们喜欢聊天吗?(请积极性最高的学生上台聊几句)师:一个...
口语交际教案
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口语交际教案
篇1 教学目标 1.了解排演课本剧的步骤,能够根据需要适当改编故事内容,设计符合人物身份、性格的台词、动作和表情。 2.在编排课本剧的过程中开展小组讨论,引导组内每个人发表意见,尊重大家共同的决定。 3.通过排演课本剧,进一步亲近名著,感受中华
优秀
传统文化的魅力。 教学重点 初步了解排演课本剧的...
口语交际教案
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口语交际教案
篇1 设计理念 新课标下的课堂提倡生生互动,倡导自主合作。口语交际更应为学生创设一种自主学习、师生合作、生生合作的学习情境,鼓励学生大胆地与人交际,在自主合作的学习活动中,在活动化游戏中进行富有个性的口语交际活动。“我喜爱的体育活动”贴近学生生活,为学生提供了思维、交际的空间。学生在交际...
口语交际教案
集锦8篇
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口语交际教案
篇1 教学目标 1.学生在交际中有文明的态度和用文明的语言。2.养学生把要表达的事情说清楚,说明白的能力,提高学生倾听能力和表达能力。3.教育学生做一个敢于说真话、说实话,具有良好品质的人。重难点 1.表达的事情说清楚;引导学生实话实说,针对不同的事情提出合理的建议。2.认真倾听...
口语交际教案
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口语交际教案
篇1 学习目标 1、能在理解课文的基础上编排课本剧,学习运用个性化语言、动作、神情展现人物特点。培养学生的想象能力、表达能力和表演能力。 2、学习缩写,能抓住文章的主要内容进行适当删减,做到意思准确、完整,语句连贯通顺;培养学生理解能力和概括能力。 课前准备 1、查找资料,拓宽了解与《将相和》《...
口语交际教案
锦集8篇
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口语交际教案
篇1 教学设想 使学生理解并掌握在不同场合中向别人请教的方法及注意事项。通过观察、练说、讨论、角色体验、等方式来培养和提高学生的观察能力、口语交际能力和能力。请教别人时要讲究文明礼貌,并能把意思表达准确、清楚,还要学会倾听和追问。教学过程 一、谈话激趣,引入新课。师:我想知道...
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口语交际教案
四篇
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口语交际教案
篇1 教学目标:1.在调查、掌握第一手资料的基础上进行“家乡的变化”的口语交际。2.想想家乡最近发生的变化,哪些方面给你留下深刻印象。通过家乡的变化激发大家对家乡的热爱,表明自己今天好好学习,将来建设家乡的决心。3.叙述有顺序、有重点。教学过程:一、启发谈话 我们的家乡是美丽...
口语交际教案
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口语交际教案
篇1 教学目标: 1、能借助画面说说故事的内容。 2、积极动脑帮小明想办法,并能把想到的办法说清楚。 教学重点难点: 根据故事的内容交流自己帮小明想出的办法。 课前准备:多媒体课件 课时安排:1课时 【教学过程】 一、创设情境,激发兴趣 1、今天,老师给你们介绍一位新朋友。(课件出示)他和我们...
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口语交际教案
合集五篇
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口语交际教案
篇1 教材简介 是人教版课程标准实验教材第二册语文园地一中的口语交际训练题目。这次训练主要是通过让学生找春天和用不同的方式赞美春天,来丰富见闻,增加感受,以激发学生热爱大自然的情感,提高学生的口语交际能力。为了保证这次训练能收到良好的效果,教材在本次训练前的识字1中已经提出了...
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