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怎样提升初中的教育教学质量
如何提高初中
数学
教学质量
?
答:
(1)必须明确本堂课教学目标;(2)必须让学生积极参与教学活动;(3)必须当堂检查、反馈和巩固
。
把补困放在课后
。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有一些学生在学习上有困难跟不上其他同学。决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想...
如何提高初中教育教学质量
汇报总结
答:
“以管理促质量,向管理要质量”已成为我校的共识。
我们主要抓3点:一是把班子作风建设放在首位,二是明确管理目标,三是坚持管理常规
。1、
教学管理
在常规教学管理中,我们力求做到做到“五严”“一改”,抓评价、促发展:“五严”即:
严格执行课程计划
;严格控制学生在校学习时间和作业量:严格执行以...
初中
数学老师
如何提高
课堂
教学质量
答:
1、针对性练习
。这是针对教学中的难点、重点问题增加的一种练习,便于攻其一点,逐步强化。每节课都有它既定的教学目标,所以教师应该围绕教学目标,有针对性的设计课堂练习,精选精炼,有效的掌握重点,攻克难点。2、判断性练习。这是为了检查学生的知识缺陷。查出学生认识过程中致错症结而设计的一种练习...
如何
激发
初中
生对化学的兴趣,
提高教学质量
?
答:
那么,在
初中
化学教学中,我们
如何
根据实际情况,培养学生的兴趣,
提高教学质量
呢?離化学实验的魅力化学实验是化学教学的重要组成部分,通过观察实验中的发光、发声、发热、颜色变化、状态改变、气味等奇异现象,可以引起学生的好奇心,加深他们对教学内容的理解。生动的实验体验通过生动的实验,让学生亲身体验化学的魅力,...
怎样提高初中教学质量
答:
终上所述,要想
提高
学校
的教学质量
就要做到领导一心,师生同力,奖惩严明,环境舒适,方向一致,齐心协力才可到达。教育关系到民族的命运、国家的未来,作为教育工作者理应带领一班人马,居育人先锋,让教育之树常青。学校就是一条海上航行的船,教师就是船上的帆,学生正向海面上的风,校长就是这船的...
如何提高中学
数学
教学质量
答:
1
如何提高中学
数学
教学质量
注重学习方法指导,培养良好的学习习惯1.学习要预习。如教学“三角形的内角和”时,可出示几个问题:三角形的内角和是多少?三角形内角和是180°的证明方法是什么?你的证明方法有几种?然后教新课时,可以提问学生回答问题,并不失时机地对于在预习中有进步、有成绩的学生给予表扬,让学生获得...
怎样提高初中
数学课堂
教学质量
答:
1
怎样提高初中
数学课堂
教学质量
发挥学生的主体作用,引导学生积极主动参与教学过程(1)巧创激趣情境,激发学生的学习兴趣。教学实践证明,精心创设各种教学情境,能够激发学生的学习动机和好奇心,培养学生的求知欲,调动学生学习的积极性和主动性,引导学生形成良好的意识倾向,促使学生主动地参与。(2)运用探究式教学,使学生主动...
如何提高初中
政治课
的教学质量
答:
一般性的问题应多采用“自主”性学习,使学生不受时间和空间的限制,以自己的独立思考为主,充分实现个体在学习活动中的自主价值.我们要时时把
提高教学质量
放在心中,要从自身做起,提高自己
的教学
素质,还要优化教学过程,让学生科学地进行学习.政治教师只有不断地进行探索,教学质量才能取得明显的成效....
如何提高初中
语文
教学质量
发言稿
答:
一、
提高教学质量
要从培养学生的学习习惯着手 每年的九月一号,我和大家一样都会接到一个新的班级,面对着一张一张新的面孔……培养每一个孩子的良好生活、学习习惯的计划便在我的心中孕育而生。著名教育家魏书生的想法和做法给了我很大的启迪,他的“时时有事做,事事有时做”始终贯穿于我
的教育
...
提高初中
数学
教学质量
的策略
答:
此外,还应加强对学生学习方法的指导,着重培养学生的独立性,即在教学中培养学生的“问题意识”,激励学生善于发现问题、思考问题,并能运用数学方法去解决广泛的多种多样的数学问题,以便增强学生探究新知识、新方法的创造能力。
提高初中
数学
教学质量
的策略 一、学生的学习应有明确的学习目的 教育学指出,学习是一种有...
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