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拼音名称音有必要学吗
请教小学老师现在语文课汉语
拼音
教材的问题?拼音字母
名称
读音
答:
需要学习名称的读音
。原来我也没有在教学中看到名称读音,但是在前两年,语文课本中就出现了名称的读音,它要孩子们掌握英文的小写字母,并在当年的期末考试卷中出了几道关于这些的题,所以,我认为孩子需要学习名称读音。
拼音
里面的
名称音有
什么用吗?
答:
基本没有什么作用。
名称音
指的是当A、B、C、D等等
拼音
字母作为独立存在的个体时的发音,等同于英文字母A、B、C、D读作[ei],[bi:],[si:],[di:]。一般不会有单独拿个拼音字母出来用的机会,除非你是专门研究汉语言文字的。汉语拼音中有“本音、呼读音、名称音”三种读法。
为什么要教字母
名称音
求答案
答:
同样一个字母,小学生要学会三种读音:汉语拼音字母呼读音、名称音、英语字母读音,
这纯粹是增加了学习的难度,加重了学生的学习负担
。字母名称音本身即是给字母取定一个名称以便称呼。为此,我们是否可改革教学方法,在教学中舍弃名称音读法,直接教学生英语字母语音?这样,一是为小学生学习英语和学习计算机...
汉语
拼音
中的字母
名称音有
什么用处?
答:
为汉语拼音的字母拟定了字母名称。尽管很多老师都不教,但完整的汉语拼音教学中都会有这套字母名称音。
但从来不会有人去用
。目前在国内影响最大的使用拉丁字母的语言是英语,所以国人认知中的拉丁字母都是英语字母表,于是人们念拉丁字母时都是按英语读音来,不需要汉语拼音的字母名称音。
拼音
的
名称音
现在还教吗
答:
拼音教学作为小学低年级语文课程中的主要教学内容之一,是帮助小学生深度学习语文知识的重要铺垫。低年级的小学生由于其识字量相对有限,在日常语文知识学习过程中,拼音是阅读、识字等多方面教学活动中的重要辅助工具。因此,小学生的
拼音学习
质效,是提升学生语文自主语文学习能力的重要基石,小学生对拼音知识的有效...
一年级学生要提前
学拼音吗
?你感觉有这个
必要吗
?
答:
非常
有必要
!非常有必要!要提前去了解一些一年级的
学习
内容,其中最基本的单韵母啊,声母啊,一些基本的
拼音
书写规范是需要花时间提前了解的,不仅是拼音,包括一些基本的计算,比如20以内的加减,50以内的加减,一些锻炼专注力的小游戏,绘本阅读等等这些都可以提前涉猎,如果孩子已经有了一些积累,那么相信...
拼音
重要吗
答:
首先,拼音是儿童
学习
汉字的基础。对于刚开始学习汉字的儿童来说,拼音是一种很好的辅助工具。通过拼音,儿童可以更快地认识、记忆和理解汉字,从而提高他们的阅读和写作能力。在中国的小学教育中,拼音是语文课程的重要组成部分,也是学生必须掌握的基本技能之一。其次,
拼音有
助于提高儿童的口语表达能力。在...
汉语
拼音有必要
提前
学吗
答:
我的建议是没
必要
。中科院教授在授课时谈到汉语拼音,有数据表明,汉语
拼音有
可能部分导致孩子不喜欢阅读,因为先学汉语拼音,把文字割裂开来了。所以现在的小学教育改革已经在作调整。比如北京部分小学一年级先不
学拼音
,直接通过诵读认字。汉语拼音相对中国的汉字而言历史较短,是建国以后语言学家为了推广...
拼音
对我们
学习
汉语重要吗?
答:
1、辅助汉语
学习
:
拼音
可以帮助非汉语母语者学习汉语,特别是对于那些没有机会接触到专业汉语教师或者没有足够财力进行一对一学习的人来说。拼音可以提供发音的指南,帮助人们正确地发音和拼读汉语。2、增强文化交流:拼音在促进中外文化交流方面发挥了重要作用。通过拼音,外国人可以更轻松地了解中国的历史、...
一年级的孩子
学拼音
重要吗?
答:
如果
拼音
不学好,孩子学字就会变得很困难,失去了自学的能力,
学习
识字就会事倍功半,大大影响今后的语文学习。拼音对于孩子来说是难学,对于老师来说是难教。其难主要是难在四声的掌握,难在翘舌音的发音,难在复韵母的拼读,难在前后鼻韵母的区分。在拼音教学的开始阶段最难的就是四声的掌握。四声...
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