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放学了教室里写一段话
以《
放学
啦》为题写一篇作文
答:
真 *** ,我不亦乐乎的玩了好多次,把全身的衣服都弄湿了,裤子磨破了也不在乎.玩够了,爬上雪坡,又和妈妈开始堆雪人,妈妈做雪人的头,我做雪人的身子,两个雪球一摞,可爱的小雪人就完成了一半,再拣两块小黑石头当它的眼睛,一小段
放学后
的校园
写一段话
答:
如下:
1、下课了,同来学们,开始收拾书包,像活跃的小鸟叽叽喳喳的开始站队
,有的像野鸟一样到处自由乱源飞在操场上嬉戏打闹,过了一阵校园里的同学们都走光了。2、放学了,校园里进的连一根针掉在地下都能听见,操场上没有了欢声笑语,教室里没有了同学们,朗朗的读书声,接着一抹晚霞,也渐渐...
教室里
的悄悄话续写作文
答:
1.
教室里的悄悄话 教室里的悄悄话 放学了,同学们欢蹦乱跳地离开了教室
。教室里桌椅歪歪扭扭,桌子底下残缺的橡皮,破损的书本随处可见,电视柜前扫把横七竖八地倒着。夜深了,教室里传出伤心的哭泣声、遗憾的叹气声…… 首先发言的是桌椅们,他们异口同声地说:“哎!爱护我们的小丽她走了,破坏我们的小强开始“疯狂...
放学了,校园里安静极了
(环境
描写
,
一段话
)
答:
深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上
,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难...
放学了
,教学楼前...写句子
答:
4、走进教室,映入眼帘的是宽阔明亮的讲台,一排排整齐美观赏的书桌
。5、走进教室,映入眼帘的是一片宽敞明亮的教学大厅。
大家正专心致志地听着老师讲课呢
!6、教学楼前,一棵棵挺拔葱郁翠的大树像士兵一样守卫着校园。7、走进教学楼,映入眼帘的是一排排整齐的书桌椅。上课了,同学们坐得端端正正的...
放学后
的校园
写一段话
答:
篇一:
放学后
的校园 “叮铃铃”,总算是
放学了
。同学们快速整理着书包,
教室里
时不时传来“哐当哐当”的桌椅撞击声。一阵兵荒马乱之后,同学们又急忙整队,伴着一路“哒哒”的脚步声,终于步出了校园。没一会儿,校园一片寂静。小鸟不再“叽叽喳喳”叫个不停,蚂蚁也趁着天色微暗匆匆赶回巢穴,...
用
放学后
的校园
写一段话
?
答:
例文
1
:
放学后
,同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样,激动地上蹿下跳,尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动。瞧,有几位同学趁着这个时候,勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球。可有的由于跟不上,只能在后面气喘吁吁地跑着,时不时停下来歇一会儿。可有的同学却不去打球,而是焦急地等着爸爸妈妈的...
放学了教室里写
作文
答:
1
.
放学了
,同学们在
教室里
值日写作文(一年级) 一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。 “平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”。 语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指...
以
放学了
为开头
写一段话
答:
飞向校门。可拥挤没有完全结束,校门虽然宽阔,但是乃全校学生汇集之处加上门口的小贩,街上的车辆,虽说不上寸步难行,但人流涌动,象粥一样,这才最为可怕。倘若不选择同路的人流,便冲到相反的路上,这时只好自我安慰地球是圆的寻找时机逆流而上。
放学
,放学,好开心啊!
放学后
的校园动静结合
写一段话
答:
1
、看,那一条条长龙,一支支列兵小队伍,可真是雄纠纠,气昂昂。
放学了
,同学们排列着整齐的队伍踏出校门。家长们焦急地望着远处,期待着,期待着孩子们熟悉的面孔。 转眼,同学们基本离校了。夕阳西沉,操场的跑道上,只有几位运动员的背影。草,不摇了。树,不动了。花,不绽放了。只有红色的...
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