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教师要学叶圣陶内容
叶圣陶
教育精髓
答:
叶氏说:“
教师
当然须教,而尤宜致力于‘导’。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。”这里的关键是要随时注意“减轻学生之依赖性”。学生对于教师,养成了种种依赖的习惯,这是教育的失败。要理解一个问题,依赖教师的讲述;要记录知识的要点,依赖教师的板书;要知道章句的错失,依赖教师...
叶圣陶
在语文教学方面的论述
答:
一,
叶圣陶
的语文工具观
教师
教语文,学生学语文,怎样才能收到较好的效果?这是一个极其复杂的问题,决非几篇文章乃至几本书就能阐述清楚的.但是有一个基本前提
必须
首先明确:语文学科的性质到底是什么?因为教学目的,任务,教材和教法等等,均由性质来决定.叶圣陶通过语文教学的长期实践和深入研究,反复强调指明语文...
叶圣陶
的教育思想的精髓
答:
叶圣陶
教育思想的精髓:不追求教科书式的抽象、静态的理论体系构建,而是始终走在时代前列,植根中国社会变革和教育改革实践,与广大师生的教育与
学习
生活息息相通,不断地提出、探索和回答教育改革特别是基础教育改革现实中的重大问题。不懈地对中国传统教育思想以及传入中国的外国近现代教育理论进行反思批判和...
叶圣陶
的教育思想
答:
一.养成好习惯 叶圣陶认为,教育从粗浅方面说就是养成好习惯
。怎样的习惯才算好?能使才性充量发展的是好习惯,能把事情做得妥善的是好习惯,能使公众得到福利的是好习惯。如果从党的教育方针角度来看,德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯;...
叶圣陶
教育箴言有哪些?
答:
4、教育往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯;体育方面,要养成保护健康和促进健康的良好习惯。5、我当然要教小朋友识字读书,可是我不把教识字、教读书认为终极的目的。我要从这方面养成小朋友...
叶圣陶
的教育思想有哪些?
答:
叶圣陶
的教育思想既主张孩子在
学习
上要注重生活积累,也要多实践、多读书;作为
老师
也要注意释放耐心和信心,坚持自由和引导相结合的原则。在新的教育时代,叶圣陶的教育思想可谓不可或缺。叶圣陶故居在哪里?叶圣陶是中国现代最著名的教育家和作家。他出生在江苏苏州,家里很穷。父亲是村里的会计老师,只能...
叶圣陶
先生的二三事教学设计
答:
2.与《怀念圣陶先生》进行对比阅读,根据文章
内容
对
叶圣陶
先生做出评价。 五、教学难点: 与《怀念圣陶先生》进行对比阅读,根据文章内容对叶圣陶先生做出评价。 六、教学准备: 【
教师
准备】 1.在之前教学中向学生讲解如何写批注。 2.准备《怀念圣陶先生》的
学习
资料。 3.收集并分析学生批注,确定教学内容。 【学生...
叶圣陶
的教育名言有哪些?
答:
叶圣陶
名言名句 1、
教师
并非教书,而是教育学生。2、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。3、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。4、一辈子坚持...
跟
叶圣陶
先生学教语文——读《叶圣陶语文教育论集》有感
答:
叶圣陶
先生作为语文教育方面的泰斗级人物,他的语文教育思想经历了半个多世纪的考验,历久弥新,每次阅读,都使我感悟到语文教育需要艺术,更
需要教师
时刻审视自己的教学观念和教学行为。下面我就阅读书中《中学国文
学习
法》和《认真学习语文》的
内容
,谈一谈自己浅显的思考与收获。 一、《中学国文学习法》 学习国文认定两...
叶圣陶
教育思想的精髓是什么
答:
叶圣陶
教育思想的精髓──教是为了达到不
需要
教。叶圣陶是我国著名的教育家、文学家、出版家和社会活动家,圣陶先生于1912年18岁走上小学
教师
岗位,后来担任中学教师、师范学校教师、大学教授,还大量编写教材,创作儿童喜爱的文学 叶圣陶是20世纪我国卓越的教育家。他的一生从事教育和教学工作70多个春秋,...
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