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教案中的过程与方法指什么
数学
教案
过程与方法指什么
答:
为了引入或解决结果目标,在教学过程中所采用的数学知识与解决这类问题的一般方法就是过程与方法,
过程目标有:经历、探索、体验、操作等行为
.
怎样理解“
过程与方法
”目标?
答:
《标准》中,
将“过程与方法”课程目标细化为四个具体目标:体验、比较、探究、合作
。体验——是指由身体性活动与直接经验而产生的情感和意识。体验使学习进入生命领域,因为有了体验,知识的学习不再是仅仅属于认知、理性范畴,它已扩展到情感、生理和人格等领域,从而使学习过程不仅是知识增长的过程,...
教学三维目标是
什么
?三个维度的详细解释,确定三维目标的原则
答:
知识与技能,过程与方法、情感,态度和价值观
。1. 知识与技能:即每门学科的基本知识和基本技能。2. 过程与方法:
即让学生了解学科知识形成的过程
、“亲历”探究知识的过程;学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,学会学习,形成创新精神和实践能力等。3. 情感、态度和价值观:即让学生形成...
新课标
中的
三维教学目标指的是
什么
?如何理解三者之间的关系
答:
过程——指应答性学习环境和交往、体验.方法——包括基本的学习方式(自主学习、合作学习、探究学习
)和具体的学习方式(发现式学习、小组式学习、交往式学习……).第三维目标:情感态度与价值观目标 情感不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度.价值观不仅...
教学三维目标是
什么
?三个维度的详细解释是什么?确定三维目标的原则是什...
答:
它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即:知识与技能(Knowledge & skills);
过程与方法
(Process & steps );情感态度与价值观(emotional attitude & values)。“1、知识与技能目标: 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、...
怎么写
教案
,
过程与方法
,目标,教学目标。
答:
那就是指:基础知识、基本技能。后来,又勉强地加上了一个学科情感。这就是如今在教案、...>> 问题四:一份
教案的
教学目标应该怎么写 教案的教学目标一般指知识点所涉及的内容。
过程方法
目标,情感态度目标是知识点目标的保证体系、是措施
和方法
。用
什么
手段达到学生准确掌握知识点的内容,情感态度目标一般不用具体展...
教案中的
“
过程与方法
”与“教学方法”有何不同?
答:
前者指上课知识讲授
过程
,每个知识点的教学方法。后者指课程总体
的方法
如多媒体、实训室教学、小组讨论等。
什么
是教学目标的教学
过程与方法
?
答:
什么
是教学目标的教学
过程与方法
?答:1、这是按照新课标的要求,
教学设计
时设定的教学目标有三个维度,分别是“知识与技能”、 “过程与方法”、“情感态度与价值观”2、教学过程与方法---教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。教学方法包括教师教的方法(教授法)和学生学的方法...
教学目标的三个层次是
什么
?
答:
教学目标的三个方面如下:1、知识和技能:对学生学习结果的描述,即学生通过学习所要达到的结果,又叫结果性目标。这种目标一般有三个层次的要求:学懂、学会、能应用。2、
过程与方法
:是学生在教师的指导下,如何获取知识和技能的程序和具体做法,是过程
中的
目标,又叫程序性目标。这种目标强调三个过程...
小学
教案中的过程与方法
怎么写?
答:
·通过学习,认识分数的发生和发展
过程
。·通过学习,学会xx结构的归纳和演绎过程。·通过学习,理解xx问题解题思路的探寻、分析和综合过程。·通过学习,掌握xx解题方法的选择与比较过程等。所谓方法,是指学生在学习过程中采用并学会
的方法
。方法目标的表达举例:通过学习,采用并学会自主学习的方法(或问题...
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