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教育目标及教育目的对吗
试论述
教育目标和教育目的
的联系和区别。
答:
【答案】:教育目的和教育目标之间有着复杂的关系,首先,
教育目的不同于教育目标,但必须通过教育目标来具体化、操作化
。教育目的是面向所有的教育机构和各种教育机构的,而且是面对一个国家中所有的受教育者。而教育目标是某种类型的教育机构的工作目标,具有具体性、现实性,一般不能过于抽象概括,因而和...
教育目标
与
教育目的
之间的关系是
答:
教育目标是具体的、可操作的,它可以通过具体的教学活动和评价标准来实现
。而教育目的是相对抽象的,它是对教育的根本目的和意义的概括和总结。教育目标的具体化是为了实现教育目的,通过明确具体的目标和要求,使教育活动更加有针对性和有效性。4.教育目标的多样性与教育目的的统一性 教育目标是多样的,不...
关于
教育目的
、教育方针、培养目标、
教学目标
的说法,正确的是...
答:
它一般包括:教育性质的指导思想:
教育目的
;实现教育目的的根本途径和基本原则。其中,教育目的是教育方针的核心和基本内容。(2)教育目的是各级各类教育培养人的总的质量标准和规格要求:培养
目标
则是不同级别、不同类型、不同层次和不同专业教育的具体目标,它是教育目的的具体化。教育的总目的决定具体...
教育目的和
培养
目标
是同一概念,是否正确?
答:
【错误】本题考查对教育目的与培养目标的认识
。国家的教育目的居于第一个层次,它是由国家提出的。国家的教育目的是国家对培养人的总的要求,它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。培养目标是教育目的的具体化,是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。因此...
教育目的
和 教育目标
有什么不同
答:
1、
教育目的
与
教育目标
是普遍与特殊的关系。教育目的是国家培养什么样人才的总要求,反映社会成员在教育上总的需要。2、教育目标是教学领域里为实现教育目的而提出的的要求,反映的是教学主体的需要。3、教育目的引导着教育目标,教育目标必然受制于教育目的。通常,教育目的要转化为教育目标,使社会需要具体...
教学目的和教学目标
一样吗
答:
接受
教育目的
的规约;同时,教育目的则以
教学目标
为中介而从观念设想转化为行动追求。通俗一点地理解,我们可以把它单纯地看作一个教育领域的问题,或者往更大一点想,当作整个人生问题来考虑,每个人的生活都应该有一个宏观的目的,而在每个不同的年龄阶段甚至每一天都应该有一个具体的目标。
论述我国幼儿园
教育目标
与
教育目的
的关系
答:
教育目的
的实现是长期的,能够在短期内实现的,绝对不是“教育目的”,只能是课程或
教育目标
。在不同的国家、不同的社会文化背景下,教育目的各不相同。例如,有学者认为,中国的教育传统注重个人与社会的协调,强调集体的价值和学以致用,西方的教育传统则注重个性的自由与独立,强调个人的价值与尊严,...
教育目标和教育目的
的区别
答:
教育目的
把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求教育目的是根据一定社会的政治经济生产文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的它反映了一定社会对受教育者的要求,是教育工作的出发点和最终目;可以根据他们
目标
是否长远性以及属性来进行区分1教育目的具有社会整体性,是一个长远目标,指的...
教育目标
、
教育目的
、
教学目标
的区别是什么?
答:
按照范畴由大到小的逻辑顺序排列为
教育目标
、
教育目的
、
教学目标
、课程目标。教育目标就是指所培养的人才应达到的标准。这个目标可高可低按需而定(教育目标是培养人的方向和规格)。是反映教育目的的,具体而可观测的变化(或进步)。教育目的是培养人的总目标。关系到把受教育者培养成为什么样的社会角色...
教育目的
,
教学目标
是一回事吗?
答:
2、培养
目标
培养目标,是指依据国家的
教育目的和
各级各类学校的性质、任务提出的具体培养要求。二、出发点不同 1、教育目的
教学目的
是教学领域里为实现教育目的而提出的的要求,反映的是教学主体的需要。2、培养目标 是由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定的,也随着受教育对象所处的学校类型、...
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