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散文阅读理解题及答案
高一语文的
散文阅读答案
答:
(6分) 高一语文
散文阅读理解答案
: 18.证明自己有出色的记忆力;表现“不再年轻”的作者对回忆的珍视、怀念(含蓄点出作者对自己老之将至的感怀),与下文的内容相契合;丰富了文章内容,增添文采,使文章更有表现力。(一点2分) 19.作者“记性”很好,仍能清晰记得久远的事,现在仍有好的背诵能力;但随着年龄增长,“...
三星堆
散文阅读题及答案
答:
(2分)含意:见到三星堆的小路,联想和想象古代的人们在这上生活、劳作、行走的情形,认定这条小路就是历史和时间凝固。(2分)【解析】本题是对过渡句的作用和含意
理解
分析能力的考查题。联系句子出现的上下文整合
答案
。重点理解的是“化石”。②答:好处是:A.联想起到结尾照应作用。因为全文对古代...
最后一课郑振铎
阅读题及答案
答:
19.当见到日军进校宣布下课时“学生们一致的立了起来,默默的不说一句话;有几个女生似在低低的啜泣着。”是否说明学生们胆小,特别是几个女生“啜泣”,结合上下文看该怎样
理解
学生们的表现?(3分)2014年2月27日,中国十二届全国人大会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭...
请问汪曾祺《故乡的元宵》
阅读理解
的问题
以及答案
答:
汪曾祺《故乡的元宵》
阅读理解
的问题
以及答案
如下:1、作者写元宵灯节一共罗列了哪几类灯?答:各屋里的灯、街上的走马灯、孩子们玩的灯还有放到天上的红灯笼。2、作者为什么单独成段,较为详细地介绍看围屏的习俗?答:单独成段是文章的情节安排,突出“围屏”的吸引力。围屏这一习俗为外地所没有,...
陈村《去找史铁生》高三
散文阅读题及答案
解析
答:
(取材于陈村的同名
散文
)1.下列对文章的
理解
和分析,正确的两项是( )A.第①段写作者拜访史铁生的缘由,简洁的叙述中,传达出作者对自己身体和未来生活的一丝隐忧。B.作者不仅叙述了史铁生的生活现状,也借在孔乙己饭店的寿酒,充分表达了对史铁生的美好祝福。C.在作者看来,史铁生的伟大不仅在于他...
初中语文
散文阅读理解题
答:
初中语文
散文阅读理解题
(一) ①他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术。老师们看到他就摇头,同学们也不待见他。为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以不参加。”“张星,星期天补课,你可以不来。”那么,好吧,他乐得逍遥,整日里游东逛西,打发光阴。偶尔坐在教室里,也是伏在桌上...
余秋雨阳关雪
阅读理解题答案
答:
《阳关雪》是余秋雨写的一篇现代
散文
。这是一篇充满历史沧桑感、民族自豪感和理性思辨的散文。下面是我收集整理关于《阳关雪》
阅读题目及其
参考
答案
以供大家参考学习。 《阳关雪》阅读原文 ①我曾有缘,在黄昏的江船上仰望过白帝城,顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼,还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围,人头济济,差...
初二语文课外
散文阅读题
答:
在初二阶段,做好每一个语文课外知识点的
练习
是至关重要的。下面是我收集整理的初二语文课外 散文 阅读
题目及其
参考
答案
以供大家学习。 初二语文课外
散文阅读题
(一) 从热带雨林到寒带针叶林,从潮湿的海滩到干燥的高山草句,到处都能发现兰花的踪影。 兰花的种子十分细小,很多比人的头发丝还细。种子的外种皮内部还...
散文
《写给戈壁》(尹金丹)的
阅读题及答案
答:
20.
答案
示例:文中的“我”是一个富于奉献精神的女性,在今天这个社会中这种精神非常难得,令人 敬佩。懂得奉献的人才能真正拥有幸福。“我”对驻守边防的丈夫一往情深,给予充分的
理解
与支持。当孩子出生时丈夫不能守护在身边,“我”没有任何抱怨;面对独自抚养孩子的辛苦,“我”包容大度。恰恰因为“...
王先佐《高树鸣蝉》高二
散文阅读题及答案
分析
答:
参考
答案
:6.C.E 7.“无想”代表着一种闲适从容或悠闲逍遥的心境。(或:什么都不想,指恬静、淡泊的情怀)。在结构上,这句话对上面两段有总结或收束的作用。(3分)8.(6分)
理解
:蝉经受了漫长而艰苦的生命历程,完成了生命的蜕变,享受了生命的快乐。(意思对则可)感悟:蝉的生命形式...
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