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数是怎么来的发展史
数学
是怎么
产生的,它
的发展历史
是什么
答:
数学的发展史大致可以分为四个时期。
1、第一时期 数学形成时期,这是人类建立最基本的数学概念的时期
。人类从数数开始逐渐建立了自然数的概念,简单的计算法,并认识了最基本最简单的几何形式,算术与几何还没有分开。2、第二时期 初等数学,即常量数学时期。这个时期的基本的、最简单的成果构成中学数学...
数的产生及
发展
过程
答:
公元前1500年,南美洲秘鲁印加族(印第安人的一部分)习惯于“结绳记数”──每收进一捆庄稼,就在绳子上打个结,用结的多少来记录收成。“结”与痕有一样的作用,也是用来表示自然数的。根据我国古书《易经》的记载,上古时期的中国人也是“结绳而治”,就是用在绳上打结的办法来记事表数。后来又...
数字
解调
发展历史
答:
2.右加左减:一个代表大
数字的
符号右边附一个代表小数字的符号,就表示大数字加小数字,如"VI"表示"6","DC"表示"600"。 一个代表大数字的符号左边附一个代表小数字的符号,就表示大数字减去小数字的数目,如"IV"表示"4","XL"表示"40","VD"表示"495"。 3.上加横线:在罗马数字上加一横线,表示这个数字的一...
数字的
来历
答:
数字的起源有两种说法:
1、数字起源于我国,史书上说中天皇君兄弟十三人,号曰天灵,其中一人发明了数字,继而又发明了天干、地支
。发明数字:零、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、廿、卅、卌、百、千、万。2、亦有另一种说法,数字是发源于古印度,并不是阿拉伯人发明创造的。数字后来...
数字的
起源和中国数学
的发展
答:
这一时期包括从秦汉、魏晋、南北朝,共400年间的数学
发展历史
。秦汉是中国古代数学体系的形成时期,为使不断丰富的数学知识系统化、理论化,数学方面的专书陆续出现。 现传中国历史最早的数学专著是1984年在湖北江陵张家山出土的成书于西汉初的汉简《算数书》,与其同时出土的一本汉简历谱所记乃吕后二年(公元前186年...
古代人们的
数字是怎么
演变
来的
?
答:
公元前2500年前后,古印度出现了一种称为哈拉巴数码的铭文记数法。到公元前后通行起两种数码:卡罗什奇数字和婆罗门
数字
。公元3世纪,印度科学家巴格达发明了阿拉伯数字。公元4世纪后阿拉伯数字中零的符号日益明确,使记数逐渐
发展
成十进位值制,例如公元8世纪后出现的德温那格利数字。大约公元9世纪,印度...
求算术起源至今
的发展史
先中国再外国 一一列举
答:
我国数学在世界数学
发展史
上,有它卓越的贡献。早在远古时代,人们就用绳结表示事物的多少,在彩陶中绘有大量的直线、三角、圆、方、菱形、五边形、六边形等对称图案,在房屋遗址的基地上,亦发现几何图形,表明远古的人们在一定程度上已经具有数和形的概念。在新石器时期的彩陶钵上,有多种刻画符号,其中...
自然数
的发展史
答:
到春秋战国时期,生产迅速
发展
,适应这一需要,我们的祖先创造了一种十分重要的计算方法--筹算。 筹算用的算筹是竹制的小棍,也有骨制的。 按规定的横竖长短顺序摆好,就可用来记数和进行运算。 随着筹算的普及,算筹的摆法也就成为记
数的
符号了。 算筹摆法有横纵两式,都能表示同样的
数字
。 从算筹数码中没有"10"这...
古人
是怎么
发明
数字的
?为什么?
答:
所谓 “结绳计数” 就是用打绳结的办法来计算物体的数量。当然,除了“结绳计数”外,远古时代的人们还发明了很多其他的办法,比如用利器在骨头上刻下痕迹来计算
数字
。随着刻痕刻印
的发展
,渐渐地就出现了纯粹的数字符号。在古代印度,进行城市建设时需要设计和规划,进行祭祀时需要计算日月星辰的运行,于是...
数
的发展史
数学日记作文
答:
数
的发展史
数学日记作文 在
数字
产生以前,人们有结绳记事的方法。比如,你有5只羊,就打5个结。后来,人们发现一个一个地打结如果打100个,那么不仅打结时麻烦,看的时候也很困难,于是,人们学会用不同颜色或不同样子的结代表不同单位的'数字。随后,人们认为结绳计数很麻烦,便开始用一些物品来计数...
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