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新目标英语八年级上册unit10
新目标英语八年级上册Unit 10
说课稿
答:
1.教材的地位与作用:
Unit10
I’m going to be a basketball player.这单元通过复习和学习一些关于职业的词汇,用be going to谈论长大以后打算做什么以及打算怎样实现
目标
,与七年级(下)Unit 4 I want to be an actor.学习关于职业的词汇以及用want to bedo谈论将来,和
八年级
(
上
)Unit 3 What are you doing f...
英语八上新目标Unit10
根据汉语完成句子
答:
1.【hold】 【exhibition】2.【hold】 【welcome】3.【somewhere】 【retire】9.【job as】
10
.【communicate】 【with】如果不出意外的话,应该都是对的。。欢迎采纳~~谢谢~~
初中
英语
教学中如何运用任务型语言教学法教授"I'm going to be a b...
答:
我们以
新目标八年级上册UNIT10
"I AM GOING TO BE A BASKETBALL PLAYER" 为例。本课围绕职业梦想展开,聚焦于两个关键点: 话题引入:通过展示知名运动员和明星的照片,激发学生对篮球明星的好奇心,自然引入相关词汇教学,如"be going to"结构和职业名称的
英语
表达。 语言点掌握:通过讨论"长大后想成为什么?你打算怎么...
初中
英语
教学中如何运用任务型语言教学模式引导学生讨论职业话题?_百度...
答:
在初中
英语
课堂上,我们采用任务型语言教学策略,以生活化的话题引导学生探索与成长。
新目标
教材(
八年级上册
)
UNIT10
I AM GOING TO BE A BASKETBALL PLAYER,正是我们教学实践的绝佳案例。首先,我们要明白,教学设计的关键在于遵循学生认知规律。教师需充分理解任务型教学的优势,激发学生主体性,通过设计...
求一篇初中
英语
的教学案例
答:
1.话题。本课选取的是
新目标
(
八年级上册
)
UNIT10
I AM GOING TO BE A BASKETBALL PLAYER 展开讨论的。2.语言点。“What are you going to be when you grow up? / I’m going to be …”“How are you going to do that? I’m going to …”3.目标。引导学生根据图片领会所要谈论...
求人教版
新目标八年级上册unit10
section B 63页 3a 和4 部分的答案...
答:
4:1.书上有2.we're going to build a bigger zoo.3.we're going to build a beautiful park 4.we're going to build a bigger supermarket 5.we're going to build a bigger library 6.we're going to hold a bigger concert.. 参考资料:自己想的 赞同0| 评论 ...
英语新目标八年级上册 Unit10
90页的sectionB2a2b的翻译
答:
5月或
10
月是去纽约和华盛顿特区的好时候,那时的天气不是很热。冬天会有很多雪。在9月份游玩新英格兰是个好主意,天气开始变凉,树木开始变色。也许你要给秋天的叶子拍照,所以带
上
你的照相机是个不错的主意。在四千英里以外位于加利福尼亚州的洛杉矶,全年的天气都很好。在12月份的时候能看到太阳,...
急需
新目标英语八年级上册Unit10
语法聚焦原文
答:
I’ll stay at home. If you do, you’ll be sorry.What will happen if they have the party today? If they have it today, half the class won’t come.Should we ask people to bring food? If we ask people to bring food, they’ll just bring potato chips and chocolate.
初二英语unit10
sectionA3a翻译
答:
当我长大的时候,我打算做我想做的事情。我打算搬到某个有趣的地方。巴黎听起来是我喜爱的那种城市。那有许多艺术展。我想做一名艺术家。那么,我打算怎样做?首先,我打算找一份兼职工作,工作一两年,并攒一些钱。然后,我打算成为巴黎一所艺术学校的学生。同时,我还打算学习法语。接下来,我打算...
新目标英语八年级上unit10
单词造句
答:
首先要会读,根据读音来写出单词。有特别的要死记硬背,要掌握方法
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