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板块模型两物体共速后的运动分析
高中物理
板块
问题 ,如何判断
共速后运动
状态?是否脱离?
答:
共速
就是速度相同。在高中物理中涉及共速的问题和知识点,主要是两个木块叠加在一起
的运动
问题。如下图所示:当A、B两个木块没有发生相对运动时,就认为A、B共速,发生了相对运动则是脱离了共速。当B以加速a或者减速度a运动时,如果A的摩擦力f小于Ma(A的质量)X A,则A会相对于 B发生移动,这...
滑块
模型共速以后
有几种可能
答:
三种。
1、滑块与木板共速,一起做匀速直线运动。2、滑块与木板共速后,滑块继续加速,木板做匀速直线运动
。3、滑块与木板共速后,滑块减速,木板加速。
板块
上有一个小物块~当两者
共速
时如何判断接下来是不是共速一起
运动
...
答:
看
共速
时整体的加速度是否超过了小物块的最大加速度,如果超过了则发生相对滑动,没超过就一起减速
高中物理
板块模型
!!达到
共同速度后
该如何判断木板木块
的运动
状态
答:
共速后
保持相对静止的情况不用解释了吧。若假设是不成立的,说明木板物块间静摩擦不足以提供那么大的加速度,物块将以与原加速度大小相等的加速度做减速
运动
,木板加速度比物块大,减速,但因为受到物块的摩擦力方向改变,加速度比原来是减小的。所以,木板先停,物块后停,有可能从木板右端落下【木板...
...板块问题,板块之间都有摩擦,板与地面也有摩擦时,当
板块共速后
...
答:
选
共速
时
运动
方向为 + 方向 。1、 假设相对静止,(块 、板质量分别是 m、 M )以整体为研究对象,求整体的加速度 a 。
2
、判断假设相对静止时相对滑动趋势。 假设块、板间光滑(没有摩擦力),求块、板各自的加速度 a1 、 a2。如果 a1=a2 则无相对滑动趋势,块、板间相对静止整体运动。
木板和滑块同速后
之后
,各自怎么
运动
,受力情况。滑块不提供动力,滑块合 ...
答:
u1=
2
*u2 所以,u1给滑块提供的加速度远远大于U2提供的。但是这是摩擦力提供的,二者速度相同后,也就没有了滑动摩擦,由于U1远远大于U2 ,那么二者同速后,也就继续同速下去。二者速度相同后,如果速度不等于零,二者可以看成一个整体,由于U2的作用,一起做减速
运动
,加速度为U2*G(此时滑块受的是...
滑块滑板
模型共速后
速度会继续变化吗?
答:
共速后
不会继续变化了。这种
模型
是:光滑水平面上有足够长的滑板,滑块在滑板上
运动
,滑块和滑板之间存在摩擦,它们开始时速度不同(有相对滑动)。显然,滑块和滑板开始时速度不同而发生相对滑动,它们之间有滑动摩擦力,两者速度发生变化,它们组成的系统动量守恒。当它们速度相同(共速)后,它们就做匀速直线...
板块模型
u1>u2为什么
共速以后
不相对
运动
答:
两个物体没有相对运动说明
两物体
之间的位置相对不变,若静止,则都静止,若运动,必有相同的速度(大小和方向),仍相对静止,不论它们的加速度如何.要
分析
两者的受力情况,若所受合力为零或受力大小方向都一样,则他们会继续
共速运动
。否则将会发生相对运动。
为什么小物块
共速后
是加速
运动
,而不是匀速呢?为什么有的题目是匀速
答:
共速以后
物块是与传送带保持相对静止作匀速
运动
,因为一一般情况下,传带的速度是匀速的,
共速后物体
也就是匀速的,就好比你坐扶梯,扶梯是匀速的,你也是匀速的。(传带上的物体在未共速时,
物体的
前进动力是传带的摩擦力和重力的沿传带方向分力差 ...
怎样用
板块模型分析物体运动
情况?
答:
3、
运动
状态
的分析
也是解题的关键 要特别注意物块和木板常见的两种位移关系:物块由木板的一端运动到另一端的过程中,若物块和木板同向运动,两位移之差等于板长;若物块和木板反向运动,两位移大小之和等于板长。将木板和木块组成的相互作用的这种系统称为
板块模型
,这个过程实际上是建立物理模型的过程,...
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