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标点符号使用不当的病句及答案
下面的句子是个
病句
,并且有一处
标点使用不当
,请指出错误原因并提出修改...
答:
(1)说明句子病因并修改:主语混乱,正确
答案
为:电视节目《锦绣山河》的拍摄由凤城电视台和方正集团联合录制,目前双方的各项准备工作正在有条不紊地进行。(2)
标点符号
修改:锦绣山河是节目名称,要用书名号而不是双引号。
2.
用
修改
符号
修改
病句
(1处
标点
,1处错别字,1处
语病
)(3分)
答:
【答案】
“书籍”的“藉”改为“籍”,属于错别字;把“改善”改为“提高”,属于用词不当的语病
;第三句缺少主语,应在“读了”的前面添加“我”,属于成分残缺的语病;“西游记”用书名号,属于标点运用不当;“名著”后面加上“之一”,属于语言表达不合事理的语病。故答案为:得知学校图书馆新...
标点
错误
的病句
答:
D项中的问号用错了,因为问号之前的“他们的思想道德和精神风貌如何”不是一个完整的单句,它作了后面两句的主语,该用句中停顿点号——逗号。该选项中的分号并没用错,这是逗号活用为分号,以强调“他们的思想道德和精神风貌”的重要性。 标点错误
的病句
2 1.下列句子
标点符号使用
正确的是 A.桃花开了,红得像火...
语文
病句
题并请改错
答:
以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
”这句话的真正含义。D:句号和后引号写反了。“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成。”希望对你有帮助,有不懂可以追问。
下面这段话中,有两处
语病
,一处
标点符号使用不当
,请按要求修改。(3分...
答:
“、” 小题1:本题考查修改
病句
的能力。此句主要是”搭配
不当
“,改“活泼” 改为“活跃” 即可。小题1:本题考查运用词语的能力。根据具体的语境来
使用
正确的词语即可。小题1:本题考查
运用标点符号的
能力。此句中的“歌舞”“朗诵”“相声”“小品”为句内并列,故用“顿号”。
...友情提示:3个错别字,4处
语病
,3出
用
错
标点符号
) 能回答多少就答多少...
答:
三个错别字:克苦(刻苦) 改进(改掉) 坚定(坚持)四处
语病
: 1、我一定要改进躺着看书的不良坏习惯。(这句有两语病 累赘重复,去掉“不良”或“坏” 搭配
不当
改进和习惯不能搭配 应改为改掉或改变)2、她坚定做眼保健操,(搭配不当,坚定改为坚持)3、注意养成保护视...
下面的句子是个
病句
,并有一处
标点使用不当
,请指出错误原因并提出修改...
答:
句子病因:【搭配
不当
】前面的“通顺”是从正面来讲的,而后面的“好坏”则是两面,不相对。改:观点正确与否、材料丰富与否、语言通顺与否是衡量文章好坏的重要标准。
标点符号
:“材料丰富(与否)”与“语言通顺(与否)”是并列短语,中间应用顿号。祝您学习进步!
下面这个
病句
错在哪里?
答:
答案
:①言行不一致是一种极坏的作风(准确答案)。[分析]修饰语与中心词搭配
不当
②言行不一致的人是极坏的。【修改符号】1、删除号:用来删除字、
标点符号
、词、短语及长句或段落。2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3、...
下面一段话中,有一句有
语病
,有一句
标点符号使用不
恰当。请找出来并...
答:
(1)有
语病的
一句是:② 修改:这所有150多名学生的九年制寄宿学校是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。(或:这所九年制寄宿学校有150多名学生,是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校)(2)
标点符号使用不
恰当的一句是:③ 修改:句末的问号改为句号。(抄写修改后的句子或提出修改办法都...
请修改下面
病句
!
答:
1、删除号:用来删除字、
标点符号
、词、短语及长句或段落。2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。5、增添号:在文字或句、段间增添新...
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