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永不凋谢的玫瑰花短文
求苏霍姆林斯的《
永不凋谢的玫瑰
》原文?
答:
一天清晨,一个四岁的小朋友(就读于该校幼儿园)进入花房,摘下了一朵最大、最漂亮
的玫瑰花
。当她拿着花走出花房时,迎面走来了该校的校长。校长十分想知道小女孩为什么要摘花,便弯下腰亲切地问:“孩子,你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗?”“送给奶奶的。奶奶生了重病,我告诉她学校里有一...
小学三年级语文《
永不凋谢的玫瑰
》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学三年级语文《
永不凋谢的玫瑰
》原文 校园的花房里开出了许多美丽
的玫瑰花
,其中有一朵开得,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。 这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一...
《
永不凋谢的玫瑰
的起因经过结果是什么
答:
永不凋谢的玫瑰
的起因是校园里的花房里开出了一朵最大
的玫瑰花
,经过是女孩摘下那朵最大的玫瑰花给外婆看,结果是女孩获得两朵大玫瑰花。永不凋谢的玫瑰原文:著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了。他记下过这样一则真事:校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳...
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永不凋谢的玫瑰
①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学...
答:
一天早晨,苏霍姆林斯基在校园里散步。他看到幼儿园的一个4岁女孩,在花房里摘下了那朵
玫瑰花
,抓在手中,从容往外走。苏霍姆林斯基很想知道,这个小女孩为什么摘花?他走到小女孩跟前,弯下腰,亲切地问:“小同学,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”小女孩害羞地说:“奶奶病得很重,我告...
永不凋谢的玫瑰花
你这篇
短文
表达了作者的什么之情。
答:
永不凋谢的玫瑰
在一座公园里,有一片丝绒般的绿草地。草地上种植了很多的花,所以这片草地上常常是花繁叶茂,弥漫着浓郁的花香。但每在清晨,公园管理员都会看见一个穿着白缎裙子、手里拿着一个玻璃瓶的小女孩儿在那片草地上忙上忙下,不知在干嘛。久了,公园管理员也不理会那个小女孩儿了。这...
永不凋谢的玫瑰花短文
总的感到不好意思是什么意思
答:
永不凋谢的玫瑰花短文
总的感到不好,意思是,短文给人的总体感觉不是特别好
短文
《
永不凋谢的玫瑰
》我对什么感动惊讶,为什么
答:
然后再还回来。苏霍姆林斯基被她的纯真和对奶奶的爱意深深感动着,又送了两朵玫瑰给她。3玫瑰花 是美丽的。但,做为一个人我们只要拥有一颗纯洁、善良、美好的心灵,那在别人的心中我们就是一朵
永不凋谢的玫瑰花
。最后一句话是感慨赞美小女孩的善良美好的心灵,也是对人生的一个启发 ...
永不凋谢的玫瑰
的作文要赶快
答:
永不凋谢的玫瑰
今天我读了一篇关于花的文章,而不同的是这一朵花是一朵永不凋谢的心灵之花。这是一朵纯结,善良的
花永远
绽放在心中。一位著名的教育家苏霍姆林斯基记录了一件事:校园里的花房里开了一朵最美,最大
的玫瑰花
,吸引了许多人。突然走来了一个小孩把花摘掉了,大家很气愤。教育学家问...
永不凋谢的玫瑰花
阅读
短文
答案
答:
1、忧心忡忡 竭尽全力 2、小女孩为了让奶奶看见那么美的花不顾别人的批评,这一点可以看出小女孩是多么的爱她这为奶奶啊!所以苏霍姆林斯基没有批评她。3、玫瑰花是美丽的。但是做为一个人我们只要拥有一颗纯洁、善良、美好的心灵,那在别人的心中我们就是一朵
永不凋谢的玫瑰花
。最后一句话是感慨...
永不凋谢的玫瑰
答案
答:
还温柔地问那个小女孩为什么要这样做。 我真应该向那个小女孩学习,那么小的孩子就学会了孝敬老人、关心别人,我在生活中还没有她做得好,以后我要向她那样关心别人。还要学习那个校长,学习他要理解别人,还要弄清事实再去做事。 纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵
永不凋谢的玫瑰
吗?
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