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求角的度数的解决问题
一道小学数学题(
角的度数
),求解题思路,谢谢!
答:
所以1小时是360÷12=30度 10分是1/6小时 所以是30÷6=5度 所以时针从发0到9点10分是9×30+5=275度 所以和12相差360-275=85度 分针60分一圈 所以10分则360÷6=60度 所以夹角是85+60=145度
初中数学题
求角
度
答:
如果是5度,那么,∠BDC=奇数*10,才可以将5度角隐藏于△DBC内部。如果是其它非5和n*10的尾数,那么两个底角不可能同是ni,j*10的度数(n的下标i,j,表示两
角的度数
不同)。这一理论既是点的唯一性理论,又是角度不相容理论--我自己用的不属于官方论坛。基于上述分析,引辅助线,作AH⊥BC于H...
四年级折叠图形
求角的度数
题目
答:
因此,我们得到∠BEF的度数为130°。解决折叠图形问题常见的方法:
1、利用对称性质:折叠前后
,图形的形状和大小不会改变,只是位置发生了变化。因此,我们可以利用对称的性质来求解。例如,如果一个图形折叠后关于某条直线对称,那么我们可以利用对称的性质来求解相关角度或线段。2、
利用三角形内角和
:三角形...
已知<1=45度,求<2,<3,<4
的度数
这题怎么写
答:
这个问题在求解一个关于角度的数学问题,而且给出了一个角度<1的大小。在解决这个问题的过程中,
需要用到一些基础的三角形的性质和定理
,以及一些基础的数学运算。然后,给出解题思路&问题建模 这里的角度应该是指的三角形的内角,因为三角形是唯一一个任何三个内角之和为180度的多边形。已知<1=45度,...
关于
求角的度数的
初一应用题,要10题,再要10题初一的一元一次方程应用题...
答:
29.5-3*4=2.5x 17.5=2.5x x=7 还要运7次才能完 2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?它的高是x米 x(7+11)=90*2 18x=180 x=10 它的高是10米 3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均...
已知角1等于45度,
求角
2和角3
的度数
,怎么列算式
答:
平角=180° ∴∠1+∠2+∠3=90° 直角=90° ∴∠1+∠2=90° ∵∠1=45° ∴∠2=90°-45°=45° ∠3=180°-90°=90° 如果您认可我的回答,请点击“采纳为满意答案”,谢谢!
初一 下册 数学第二章 几何 证明题
求角的度数
(求详细解题过程)
视频时间 19:58
如下图,若角1=50°,
求角
2、角3、角4
的度数
。_百度问一问
答:
如果是的话,这个题目可以这样解:分析 观察图形可知,∠5=90°,∠2、∠1和∠5组成一个平角,依据平角的定义,用180°减去∠1和∠5
的度数
即可得到∠2的度数;同理,用180°减去∠1和∠5的度数也可得到∠4的度数;用180°减去∠4的度数即可得到∠3的度数.解答 解:∠2=180°-∠1-∠5=180...
求角
1
的度数
,具体的解法告诉下 。谢谢
答:
解:因为
角
1+20=53(三角形外角和定理)所以角1=33度
数学题,求?角度
答:
题目未有说明图形里面的四边形的具体形状,兹默认其为正方形,并按此默认解答之。若果有既聪明又认真的网友曰“题目没说是正方形”,那就当我解答错了吧。请看下面,点击放大:提交时间:2021年12月14日20时42分。
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