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深度知觉研究的实际应用价值
研究深度知觉
有什么理论与实践意义?
答:
深度知觉是通过两眼视觉实现的
。深度知觉受以下因素影响。生理方面有:双眼视差,双眼幅合,水晶体调节,运动视差。客体方面有:对象重叠,线条透视,空气透视,对象的纹理梯度,明暗和阴影以及熟习物体的大小等。根据自己的经验和有关线索, 单凭一只眼睛观察物体也可以产生深度知觉。用视觉来知觉深度,是以...
孩子的
深度知觉
发展与智力水平有何关联?
答:
研究表明,深度知觉能力的发展与智力水平密切相关。一些研究表明,
深度知觉能力较强的孩子在认知、语言和数学方面的表现也更好
。例如,深度知觉能力较好的孩子更容易理解抽象概念,更善于解决空间问题,更具有创造性思维。此外,深度知觉能力还
可以影响孩子的社交能力和情感发展
。深度知觉能力较强的孩子更容易与...
视崖边界前的婴儿::
深度知觉
答:
孩子与成人的情感交流对儿童知觉品质、情绪行为的发展具有十分重要的价值
。婴儿具有深度知觉后,在视崖面前会犹豫不决,此时,如果母亲对他微笑、点头表示肯定、鼓励,他就可能勇敢地越过悬崖,爬向母亲那边,如果母亲表现出害怕的表情*婴儿跨越过去的可能性就小得乡,甚至可能哭起来。利用视崖装置进行的实验...
视觉悬崖实验能说明什么?
答:
约从六个多月开始,婴儿就具有
深度知觉
。即使两个月的婴儿也对深度不同的刺激有不同的反应(如心率变化)。这说明婴儿的深度知觉不太可能是后天经验的产物。将2~3个月大的婴儿腹部向下放在视觉悬崖的一边,发现婴儿的心跳速度会减慢,这说明他们体验到了物体深度;当把六个月左右的婴儿放在玻璃板上,...
“视崖”实验想到的...
答:
也就是说:2-6个月的婴儿已经具备
深度知觉
能力,他们从不会让自己犯跌入深渊里的错误。不管这种能力是“先天论”观点,亦或是后天习得的观点,2-6个月的婴儿已经具备这种能力;
现实
生活中,是不是有一些人,总觉得特能判断深渊和浅滩、总觉得就算在深渊也是虚幻的思想实验——与己无关的不是真正的...
具身认知
答:
具身认知成为一个焦点论题,代表了认知心理学研究中的一个新取向。 第一,认知过程进行的方式和步骤
实际
上是被身体的物理属性所决定的。这一命题最明显的例证是
深度知觉的研究
。对于深度知觉来说,最重要的影响因素是导源于两眼视差的双眼网膜映像的差异。但是这种差异同身体和头部的转动有很大的关系。头部转动和身体的...
深度知觉
对球类运动员有无影响?
答:
本文主 要采 用文献资料法 、实验 法、数理统计法和逻辑分析法,通过对怀化学院 48 名 学生进行
深度知觉的
测试与分析 ,初步探析球 类运动对
深度知 觉的
影响 ,验证 了球 类运动对 大学生有很重要的健身
价值
. 关键词 :球类运动 ;大学生 ;深度知 觉 中图分类号 :G 84 文献标 志码 :A ...
幼儿
深度知觉的
特点的事例
答:
专家的
研究
表明,知觉发育的早晚和小儿与外环境的接触有密切关系。把6~7个月还不会爬的小儿放在“视崖”(一种模拟的观察场景)上,他们并无害怕感觉;而同龄会爬的婴儿即便有母亲保护,也不肯从“崖”壁往下爬,而是设法后退或回避。这说明,后一类小儿已经有了
深度知觉
。在知觉的基础上观察力逐步发展...
深度知觉
实验是谁做的
答:
仪器介绍
深度知觉
测试仪是
研究
视觉在深度上视锐的一种仪器。可测试双眼对距离或深度的视觉误差的最小阀限。本仪器具有测定深度视锐的前后移动机构。和移动速度调节装置,可广泛
应用
于各类驾驶员、炮手、运动员等和深度知觉有关的工作人员的测试或选拔,也是进行心理学实验之必备仪器。
婴儿具有
深度知觉
吗?
答:
然而,也有一些
研究
提出了相反的观点。例如,一项研究发现,6个月大的婴儿无法通过观察物体的运动来判断它们之间的距离和相对位置(Slateretal.,2015)。另一项研究则发现,9个月大的婴儿只能在特定条件下才能感知物体的距离和深度(Johnsonetal.,2017)。总之,虽然有一些证据表明婴儿可能具有一定程度的
深度知
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