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漓江这篇短文的阅读及答案
漓江
轻松
阅读的答案
。
答:
6、春:生机勃勃 夏:热闹非凡 秋:丰硕诱人 冬:清秀、隽美 7、想到了
漓江的
春夏秋冬的各有特点,景色迷人
阅读短文
《漓江》
答案
《 漓江 》桂林的漓江是一条美丽的江.春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来...
漓江阅读答案
答:
1、
这篇短文
写了什么?表达了作者怎样的思想感情?2.用 || 给短文分段,写出各段段意。3.写出“
漓江
像一条友好的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。”这句话的意思。《我爱漓江》
答案
1、这篇短文写了漓江一年四季的美丽景色。表达了作者对故乡的'热爱及决心把漓江建设得更加美好的思想感情。
阅读
下面的
短文
,完成练习。
漓江
桂林的漓江是一条十分美丽的江。 春...
答:
1.颜色各异 色彩斑斓2.春天,
漓江
岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!3.春天 夏天 秋天 冬天 生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁安静4.“略”。
漓江的短文
最后一个问题怎么做
答:
(1)写
漓江
两岸山的是第__2___段到第__5___段,围绕着山的“奇”,分别写山的千姿百态 ___、___极具情趣的裂纹___和和谐柔美的颜色.总之让人更加感到这山是__有生命_的.(2)写漓江水的是第___6___段,是围绕着水的“___纯__”写的.7、在第⑥段画线句子的方框中加上正确的标...
短文
是按什么顺序来描写
漓江的
景色?
答:
6、
漓江
一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。(8分)春天: 夏天: 秋天: 冬天:7、读了
这篇短文
,你学到了什么?(或想到了什么?)(4分)参考
答案
:1、苏醒 热闹 歉收 2、明丽 各异 非凡 勃勃 胜收 累累 3、比喻句:漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环...
读
漓江这
遍
短文
,我学到了什么?
答:
读
漓江这
遍
短文
,我知道了漓江的春夏秋冬各有特点,景色十分迷人。
小学三年级,四年级
阅读
训练题
答:
1、这段话一共有()句,是围绕这句话的意思写的。 2、这段话是通过、和这三方面写家乡秋天的景色的。 3、仿照上面的段式,把下面的句子写具体。 秋天来了,我们的校园可美啦!
阅读短文
练习(四) (一) 茶叶的存放 每年春天,家家户户都要买些新茶,待客、自饮,其乐无穷。但由于茶叶不宜于存放,往往不久颜色...
雨中游
漓江
阅读答案
答:
1)填空。作者游览
漓江的
时间是 暑假 ,起点是 桂林 ,终点在 阳朔。作者深深地感到,漓江水的特点是 多而清澈、娇柔 ,漓江两岸的山的特点是 奇特 。(2)文中已用“//”分成五段,请写出二、三、四段的段意 第二段:漓江的水清而柔,而且很多,令人陶醉 第三段:漓江的山...
三年级下册学习之友
阅读短文漓江
答:
原来这就是有名的“九马画山”.据说是天上的仙女用神笔画出来的,山壁中一共藏有九匹“骏马”.导游还告诉我们:“60年代初,周总理游
漓江
时竟然一口气数出了九匹马”.古人有道:“看出七匹中榜眼,看出九匹状元郞.”周总理真厉害!我也试着数了数画中马,可是一匹也没数出来.九马画山太绝了,难怪...
在
阅读
三年级上册《假期伙伴》中的佳篇有约的《
漓江
》
短文的
第一...
答:
在
阅读
三年级上册《假期伙伴》中的佳篇有约的《
漓江
》
短文的
第一自然 1935 年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢, 老班长留下照顾我们。 才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼, 便给我们钓鱼,做鱼汤喝 我从未见老班长吃过...
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