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病句类型标点使用不当
修改病句和病句答案!! 按照我写的
病句类型
每一个类型写一句病句并改正...
答:
1、用词不当 病句:因为正在上晚自习,所以教室里非常冷静。改正:“冷静”改成“安静”
。2、
成分残缺
病句:看到老师傅认真负责地工作,使我很感动。改正:缺主语,改成“看到老师傅认真负责地工作,我很感动。”3、搭配不当 病句:那些随地乱扔垃圾的人,是不文明的表现。改正:人和表现搭配不当,...
下面的句子是个
病句
,并且有一处
标点使用不当
,请指出错误原因并提出修改...
答:
(1)说明句子病因并修改:主语混乱
,正确答案为:电视节目《锦绣山河》的拍摄由凤城电视台和方正集团联合录制,目前双方的各项准备工作正在有条不紊地进行。(2)标点符号修改:锦绣山河是节目名称,要用书名号而不是双引号。
所有
病句类型
答:
一、成分残缺
二、
用词不当
三 、搭配不当 四、语序混乱 五、前后矛盾 六、重复啰嗦 七、不符逻辑 八、分类不当九、指代不明 十、关联词用错 十一、用错标点 一、★成分残缺——句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾 语,如果一句话里缺少其中之一,意思表达就不完整,不明确。就是...
标点
符号
使用不当
的
病句
格式错误病句各十句
答:
标点符号使用不当
1.观点正确、材料丰富,语言通顺是衡量文章好坏的重要标准
。 2.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?3.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金...
标点使用
错误算不算
语病
答:
常见语病种类:(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整.如
:“放声歌唱.”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可.(2)意思重复:这种句子是前边说了一个意思,...
下面的句子是个
病句
,并有一处
标点使用不当
,请指出错误原因并提出修改...
答:
句子病因:【搭配
不当
】前面的“通顺”是从正面来讲的,而后面的“好坏”则是两面,不相对。改:观点正确与否、材料丰富与否、语言通顺与否是衡量文章好坏的重要标准。
标点
符号:“材料丰富(与否)”与“语言通顺(与否)”是并列短语,中间应用顿号。祝您学习进步!
病句类型
及修改方法
答:
语文病句类型
一、成分残缺
句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。二、
用词不当
由于对词义理解不清,容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“...
十大常见
病句类型
常见的病句形式有哪些
答:
十大常见病句类型
1、成分残缺
:例如:为了班集体,做了很多好事。谁做了许多好事,不明确。2、
用词不当
:例如:他做事很冷静、武断。武断是贬义词,用得不当,应改为果断。3、词语搭配不当:例如:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。听到与优美的舞蹈显然不能搭配,应改为在联欢会上...
常见
病句类型
及修改
答:
常见病句类型及修改1 一.
用词不当
1同学们热心欢迎老师。 2在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。 3他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。 二。
成分残缺
(句子不完整) 1.主语残缺。 (1)X在老师的 教育 下,明白了学习的意义。 (2)看了这篇 文章 以后,对我教育很大。 解析:(2)是介词的介...
修改
病句
搭配
不当
的
类型
答:
小学常见9种病句类型 01“
成分残缺
”句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。02“
用词不当
”由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当,特别是近义词、关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静...
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