www问答网
所有问题
当前搜索:
瘦瘦长长的朋友教学反思
小班教案:
长长的朋友
答:
1.师:今天我们也做
长长的朋友
去小熊家做客,拿起你们椅子上卡片,挂在脖子上吧。 2.师:看、这里有四辆车,这是长耳朵朋友的车,这是长鼻子朋友的车,这是谁的车呢? 3.师:长耳朵朋友请上车、长尾巴请上车、长鼻子请上车、长脖子请上车。 教师请小朋友根据自己的角色上车、开汽车出活动室。
教学反思
: 这次...
中班教案
答:
(
长长的
身体像···)因她的身体细细长长,很瘦很瘦,所以我们叫她 “
瘦瘦
” 2。幻灯二 师:瘦瘦,还有一位
朋友
,他长得怎么样呢?我们来看看吧! 胖胖的身体像什么?鼓励孩子用完整的话。(圆圆的身体像···) 师:一个胖胖,一个瘦瘦,他们的名字就是一对相反的词哦! 3。幻灯三 胖胖和瘦瘦是一对好朋友。看看...
幼儿园胖胖和
瘦瘦
教案
答:
1、教师:刚才小
朋友
们都找到了胖胖和
瘦瘦的
烦恼的原因,现在,我们要帮胖胖和瘦瘦解决烦恼,让他们变得健康,你们来想一想,胖胖应该怎么做?瘦瘦应该怎么做? 2、出示多媒体课件,引导幼儿讨论怎样才能“不胖不瘦”,保持健康。 教师:现在我们知道了太胖和太瘦都是不好的,对我们的身体都会有不好的影响,所以呢“不胖不...
简短的学前班
教学反思
大全【十篇】
答:
1.简短的学前班
教学反思
大全 对于学前班的小
朋友
来说,他们对任何事物都是充满了好奇,注意力不能够集中,课堂的过程又是一个比较枯燥无味的过程,所以上好一节很成功的课并非易事,教师务必认真的设计教案,根据学生的需求和理解潜力的培养来设计教案。让整个课堂活跃起来。这才是一节成功的课。 学前班的孩子具有很...
幼儿园
教学反思
的案例
答:
幼儿园
教学反思
的案例1 有一天,早晨大课间,我正在组织小
朋友
们上厕所,玲玲走过来告诉我说佳佳摔倒把裤子弄脏了。于是我过去拉起佳佳,并准备给弄干净,没想到,杰杰也过来给往净弄,很让我感动。回头再一看,大部分幼儿用手捏着鼻子,一副厌恶的表情。 平时我们总是耐心教育幼儿互相关心、互相帮助、互相照顾,而现实当中...
幼儿园
教学反思
答:
幼儿园
教学反思
2 音乐活动《我爱我的幼儿园》是结合幼儿园小
朋友
新入园内容的一首活泼朗朗上口歌曲。小班孩子年龄较小,刚刚入园不久,对于枯燥的教学活动,他们很难理解,也不易接受。为了使这一活动较快让幼儿熟悉歌曲内容,用自然的歌声唱出来,我从幼儿的一日生活中找出与歌曲内容相关的事例配上音乐旋律,进行歌唱活动...
幼儿园大班教案
答:
教学反思
: 大班上学期的幼儿有意观察的时间较短,观察时不够深入仔细,往往没有看清楚事物就急于表达,如何让幼儿对图片的观察和讲述产生积极的兴趣和探究的欲望,针对幼儿的身心发展和幼儿的年龄特点,确定本活动的内容和活动形式,依照《纲要》精神,运用教育新理念,建立民主、平等、和谐、合作、互动的新型师生关系,力图...
中班健康两个好
朋友教学反思
答:
1、心理健康教育活动课
教学
设计 活动主题:相信我能行 活动目的: 1、通过活动,让学生了解自信对人的重要作用。2、通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,增强自信。 3、使学生明白,遇到困难时要学会自信,以良好的精神状态去面对困难。 活动形式: 童话剧表演、交流、才艺展示、“自信箱”活动准备:话剧、多媒体课件...
小学语文《
朋友
之间》
教学反思
答:
首先我以
朋友
的身份,站在学生的角度,本着理解和关心的态度,引导学生自我
反思
和探讨问题,以寻求正确的'交友方法。接着根据学生的年龄阶段,考虑到学生对朋友已有了自己较为深刻地理解和感受,在
教学
中注重借助学生已有的体验,帮助学生一步步提升对朋友的理解。紧接着我设计了召开(活动一)“好朋友推介...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
瘦瘦长长的朋友教案反思
大班瘦瘦长长的朋友教案及反思
美术瘦瘦长长的朋友反思
大班瘦瘦长长的朋友反思
瘦瘦长长的朋友儿童画
长长的什么瘦瘦的什么
瘦瘦长长的意思
动漫把人都画的瘦瘦长长的
瘦瘦长长