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眼睛里的小精灵阅读
眼睛里的小精灵
主要写了什么内容
答:
眼睛里的小精灵
主要写了眼睛是怎么看到东西的。
《眼睛里的小精灵》
是一篇说明文,通篇运用打比方的修辞手法,介绍了眼睛是怎样看到东西的,语言生动形象,深入浅出,易于读者理解接受。
眼睛里的小精灵
能不能把标题换成眼睛为什么能看见东西?
答:
可以呀。当然,这两个标题都很好,前者活泼灵动,适合给学生和孩子看,后者更加规范标准。
眼睛里的小精灵
电信号是什么
答:
好多啊,巴大蝴、大针蜂、毛球、耿鬼、(海星星、宝石海星和中间不算
眼睛
吧)、化石盔、咕咕、宝宝丁、毽子棉、盾甲茧、铁面忍者、沙漠蜻蜓、念力土偶、铁哑铃家族、青铜钟、电击魔兽、探探鼠和步哨鼠、蟾蜍王、哭哭面具和死神棺、牙牙家族、捷克罗姆、盖诺赛克特………第六时代我就不说了哈,找得累死...
可爱的“
小精灵
”作文
答:
姑姑家有一只小花猫,它叫“
小精灵
”。 小精灵浑身长着黑白相间的绒毛;一双又大又圆的
眼睛
像两颗晶亮的宝石,在夜晚就像两颗绿宝石,闪闪发光;美丽的尾巴,像是套了许多漂亮的黑白的圈子;洁白的牙齿非常锋利,嚼骨头的时候发出清脆的声音;小精灵还有一把“尺子”,它就是胡须,它可是用来测量老鼠洞穴的好工具呢! ...
可爱的“
小精灵
”作文
答:
以下是我帮大家整理的可爱的“
小精灵
”作文,仅供参考,欢迎大家
阅读
。 可爱的“小精灵”作文1 姥姥家养了一只小狗,名叫“小黑”。它身上全是黑色的毛,没有一点别颜色的毛。它是那么活泼可爱、生气勃勃。 小黑长着一双炯炯有神的大
眼睛
,看东西时闪闪发光,像两颗大钻石;一双毛茸茸的大耳朵,像两把大蒲扇;一张...
幼儿园小班《明亮的
眼睛
》教案
答:
1、眼睛小精灵,眼睛处可替换。 2、人手一张记录纸(上面画有眼睛)、水彩笔、彩铅。 活动过程: 一、开始部分 教师出示眼睛小精灵,用小精灵的口吻与幼儿对话:认识我吗?我就在你们的身上,找找吧! 二、基本部分 1、幼儿互相观察同伴的眼睛,说说看到了什么。 将
眼睛小精灵的眼球
处替换成班中小朋友的形象,引起...
可爱的“
小精灵
”作文
答:
房间里传来老妈的声音。我不由得偷偷地笑,准是那两个小精灵又和老妈做对了。 你看这对可爱
的小精灵
,他们都穿着一件白色的大衣,背上有一条弧线,一双小小的、黑溜溜的
眼睛
,一对小耳朵长在头顶,红通通的肉鼻子下面有一张粉嘟嘟的嘴巴。它们是什么呢?他们就是我家精灵——仓鼠。你看,正在睡觉的是胖子,那只爬...
大班美术教案《
眼睛
》
答:
S:
眼睛小精灵
好 T:我和小朋友们早就认识了,小朋友们能找找我在哪里吗?(我们轻轻的把我们的眼睛指给小精灵看好不好) T:我们的小朋友都很棒,一下子就找到了自己的眼睛,那你们仔细观察过你们
的小眼睛
吗?我们去找自己身边的小伙伴好好观察一下小伙伴的眼睛。 T:告诉老师你们看到了什么。 T:小精灵也看到很多...
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四年级作文
答:
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四年级作文1 她真美!圆圆的、白净的脸庞上,是一双水灵灵的大
眼睛
总是一眨一眨的,仿佛两颗黑亮的葡萄,那张樱桃般
的小
嘴时常微微翘着,唇边总挂着甜甜的笑容。她就是我的朋友——原俪戈,是个“小书迷”。 有一次,下课后,我迅速把书塞入桌斗,飞快地跑到她的桌旁,看到她正在津津有味地看书,我便不想...
关于
小精灵
的童话
答:
回到家之后,我轻轻地拿出泳帽,叫醒了小精灵。只见
小精灵的眼睛
眨巴眨巴地看着我,疑惑地问:“你是谁,我们可以做朋友吗?”我回答说:“可以呀。”我和“滴答”度过了许多快乐时光,但也有一些小波折。一次,我和“滴答”在客厅玩得正起劲时,妈妈把窗帘拉开了,一道阳光射了进来。“滴答”吓得连忙...
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