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社戏主要讲了什么内容
社戏 主要内容
概括
答:
本文分为三个层次: 1,盼看社戏 2,去看社戏 3,换年社戏
其中第二层可分为:
戏前波折 夏夜行船 船头看戏 归航偷豆
本文主要内容: 以"社戏"为线索,
回忆了美好的童年往事
,刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象,表现了劳动任命淳朴,善良,友爱,无私的美好品质.主要讲鲁迅童年在家乡的趣事和家乡...
社戏
鲁迅
主要内容
概括简短
答:
《社戏》主要内容 《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说,这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,
用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历
:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、...
社戏
的
内容
概括
答:
《社戏》一课记叙了“我”和小伙伴们去赵庄看社戏的过程,表现了对童年美好生活的回忆和留恋之情
。课文从平桥村是我的乐土,写到去赵庄看社戏的整个过程,其间,重点描写了“看社戏前的波折”、“夜航去看社戏途中”、“看社戏后
归航偷豆
”。本文分为三个层次:
1,盼看社戏 2,去看社戏 3,换年社戏
...
用一句话概括
社戏
的
主要内容
是
什么
?
答:
《社戏》主要讲鲁迅童年在家乡的趣事和家乡的民俗风情,反映了鲁迅对故乡的热爱,对美好童年的向往
。《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段
天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历
,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、...
鲁迅的
社戏
,
主要讲
些
什么内容
,反应
了什么
问题?
答:
是
写
主人公“迅哥儿”的母亲回乡下省亲,在省亲的过程中主人公因为外乡的
社戏
无法及时看到,后来村子里的小伙伴帮忙看到了社戏,在回家的路上因为饥饿而吃食了路边地里的罗汉豆,作者用短篇写的<社戏>,想要突出的是儿时的美好在现在回忆起来也是同样的美好!
《
社戏
》这篇文章
主要写了
一件
什么
事情啊?
答:
五四”爱国运动暴发,使鲁迅的革命精神更加振奋,于是用笔起来无情地揭露封建制度和孔孟之道的吃人本质,发出“救救孩子”和推翻封建“铁屋子”的号召。他从此“一发而不可收”,以彻底的反封建的思想向敌人接连投去匕首和机枪,表现了鲜明的革命者的立场。就是在这样的情况下,发表了小说《
社戏
》。
怎样用一句话概括《
社戏
》
讲了什么
事情
答:
主要讲鲁迅童年在家乡的趣事和家乡的民俗风情
,反映了鲁迅对故乡的热爱,对美好童年的向往.《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,
表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情
.《社戏》通过写“我”看戏过程的耳闻目睹,说明:如果不能把人民从封建的思想文化的束缚当中...
社戏
本文叙述
了什么
事件?
答:
1,盼看社戏 2,去看社戏 3,换年社戏
其中第二层可分为:
戏前波折 夏夜行船 船头看戏 归航偷豆
本文主要内容:以"社戏"为线索,回忆了美好的童年往事,刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象,表现了劳动任命淳朴,善良,友爱,
无私的美好品质.主要讲鲁迅童年在家乡的趣事和家乡的民俗风情
,反映了鲁迅对故乡...
社戏
课文概括
主要内容
答:
《社戏》课文概括主要内容如下:《社戏》以鲁迅少年时代的生活经历为依据主要讲了他童年在家乡的趣事和家乡的民俗风情,由盼看社戏到去看社戏再到怀念社戏,刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象,表现了劳动任命淳朴,善良,友爱,无私的美好品质。
反映了鲁迅对故乡的热爱,对美好童年的向往
,对农家朋友诚挚...
社戏主要内容
概括 作者是谁
答:
《
社戏
》
主要内容
写
“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。城市剧场里喧闹嘈杂,拥挤不堪;名角摆架子,久盼不出,令人失望;胖绅士目中无人,俗不可耐,吁吁喘气,使“我”苦不堪言。“乡下的生活充满无限的生机和情趣,掘蚯蚓钓河虾...
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