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神笔马良新旧版本对比
《
神笔马良
》到底好不好看呢?
答:
相比之下,
今天的《神笔马良》电影就可以超脱于这种阶级性之外,显现出一种浪漫主义的洒脱
。其实这恰恰是更符合马良这个人物的性格特征的。一个孩子,拿到这样一支画笔,他当然首先要“为所欲为”一番的,这不是人之常情嘛?
神笔马良
哪个
版本比较
好
答:
神笔马良1955年版本比较好
。1955年版最经典,《神笔马良》是中国童话故事,我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代,表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。
电影
神笔马良
的影评不超过200字
答:
我们不免要对今天的《
神笔马良
》电影和当年上海美术电影制片厂俄木偶动画《神笔》做一点
对比
。 《神笔》显然是一部在马克思主义美学指导下的作品,神笔是为阶级斗争的主题服务的,它具有的更多是一种现实主义的拘谨,即有些东西马良是不能画的。比如这部电影中的猫和鼠等等。他笔下的每一件作品都必须要为工农阶层服务。
神话传说之
神笔马良
的故事神笔马良作者是谁
答:
引言:
神笔马良
是世界著名的经典文学名著,是中国儿童文学的瑰宝。神笔是20世纪50年代由中国著名作家、儿童文学理论家洪创作的。1980年,他获得第二届全国儿童文学艺术创作奖一等奖,该奖被翻译成各国语言,在全世界产生了深远影响,多次为祖国赢得荣誉。后来被改编成艺术电影神笔和真人电影神笔马良;还有其他同名的歌曲。马良的...
神笔马良
给皇上先画了个什么,后来又画什么了?
答:
神笔马良
给皇上先画了一座金山,后来又画了一艘船,皇上登上船叫马良画了风,皇上急着上金山又使颈地画大风,最终葬身大海。
细读《
神笔马良
》第三部分,浅谈创意改编
答:
仅仅因为皇帝自己默认他是
马良
,即便现在得知了真相,仍不好改口,便索性让画师改名为马良。故事复述和解析到这里,已经接近尾声了,已经展现了该故事的很多曲折情节和精彩描写,特别是人物的好与坏的
对比比较
明显,更是反映了民间故事在讲述者创编后产生的魅力。也为我们今后自己改编和创新故事提供了学习素材...
浅谈《
神笔马良
》最后一章
答:
这最后的结局,我们可以做何删改呢?我不禁陷入沉思,亦将儿童
版
《
神笔马良
》、电影剧本《马良》、低幼版《神笔马良》和课文版《神笔马良》同原作反复
对比
、思考。•开篇 原作章节开篇有两句话:马良非常高兴。皇帝也非常高兴。两句简单的话,同样的词语,不一样的内心。皇帝为什么高兴?后文讲述了...
《
神笔马良
》中的主人公马良,他是如何得到神笔的?
答:
马良
的“
神笔
”很难得到。作品通过
对比
的借用、购买和梦想,不断加深主人公对笔的渴望。通过马良,叙述者向法官借了一支笔,去文昌寺求见魁星菩萨,自己做了笔,问了财主的画师,自学画画,自己攒钱买笔,晚上梦到笔等等。,这进一步解释了主人公急于寻找一支笔,并不容易得到它。当马良拿到"神笔"的时候...
神笔马良
一共多少万字
答:
12万字。根据查询《
神笔马良
》的简介可知,《神笔马良》一书包含了三个故事,共计12万字。《神笔马良(美绘版)》讲述了:马良酷爱画画,可他穷得连一支笔也没有。有一天,从天而降一个白胡子老头,他送给马良一支神笔,画什么便有什么。马良只给穷人画画,可这个消息却被贪婪的画师、庄园主和皇帝知道...
神笔马良
的故事告诉我们什么道理
答:
3. 马良尽管生活困苦,但他从不放弃,坚持不懈地追求自己的目标。这体现了即使在逆境中,也要保持坚定的意志,不断奋斗,最终会得到上天的眷顾。4. 《
神笔马良
》反映了善恶斗争的主题。通过马良与贪心财主的对抗,展现了善良与邪恶之间的鲜明
对比
,以及正义最终战胜邪恶的信念。5. 该故事旨在培养儿童善良...
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